 | голубович олеся. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Социализация. Социально-личностное и коммуникативное развитие
 |
|
Дидактические игры «Эмоции ребенка» ( Пиктограммы) Данный материал предназначен для воспитателей дошкольного образования, педагогов-психологов, учителей начальных классов. Карточки-пиктограммы знакомят детей с эмоциями человека, учат его осознавать свою эмоцию и... |
|
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по «Социально – личностному развитию» образовательной области «Безопасность» для детей 2-3 лет ( первая младшая группа) Составитель программы: Калабухова Инна Викторовна Воспитатель МБДОУ «Детский сад №36 «Колокольчик» г. Рубцовск Алтайский край... |
Социализация. Социально-личностное и коммуникативное развитие
|
Цель: Познакомить детей с понятием «добро», «добрый человек», как с ценным качеством человека. Задачи: 1. Углублять представления детей о доброте, как о ценном, важном качестве человека, поощрять стремление ребенка совершать добрые поступки. 2. Совершенствовать... |
|
Игра – путь детей к познанию мира, в котором они живут и который призваны изменить М. Горький Из опыта работы Актуальность и новизна опыта Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования направлен на формирование у детей дошкольного... |
|
Дидактическая игра для дошкольников 4-6 лет. «Конструктор эмоций» Дидактическая игра познакомит дошкольников с мимическими Выражениями различных эмоций и чувств. Игра поможет ребенку создать свой образ героя, проиграть различные ситуации, выражая свои чувства и... |
|
ЗАДАЧИ: ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ЗАДАЧИ 1. Обобщать знания детей о дружбе, о том, как строить дружеские взаимоотношения. 2. Упражнять в умении дифференцировать хорошие и плохие поступки, объяснять свой выбор. 3. Совершенствовать в умении ориентироваться на плоскости. 4.... |
|
Цель: Создание психолого - педагогических условий для формирования послушного поведения на основе знания детьми русской народной сказке «Колобок». Задачи: Познавательные: • Помочь усвоению нравственных категорий • Показать необходимость послушания как возможность... |
 |
|
Работая в группе компенсирующей направленности мы наблюдаем низкую социализацию детей, в связи с их особенностями психического развития: нарушения познавательной деятельности, психомоторная возбудимость, повышенная истощаемость, нарушение работоспособности,... |
Популярное из нового
Зима — отличное время для прогулок. |
При гололеде значительно повышается риск получения уличных травм. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Поздравление детей на собрании клуба «Серебряный локон» с...
28 ноября 2024 в 09:32
Проект «Путешествие в страну удивительных сказок»
28 ноября 2024 в 09:30
Рыбки в аквариуме
28 ноября 2024 в 09:29
Конспект интегрированного занятия на тему: Конспект...
28 ноября 2024 в 09:28
Конспект занятия в разновозрастной группе: «Волшебная вода»
28 ноября 2024 в 09:20
МААМ в соцсетях
   |
