 | Кристина Сохина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Опытно - экспериментальная деятельность
|
Экспериментальная деятельность в подготовительной группе «Крахмал и его свойства» Цель: познакомить детей с новым веществом — крахмал и его свойствами; Задачи: • закрепить правила безопасного поведения в обращении с опасными веществами; • развивать мыслительную... |
|
Цель: - развитие познавательно – исследовательской активности детей старшего дошкольного возраста; - формировать у детей представление о свойствах воды. Задачи: Воспитательные: воспитывать интерес к познанию окружающего мира, воспитывать доброжелательное отношение... |
|
ЗАНЯТИЕ С ДЕТЬМИ СТАРШЕЙ ГРУППЫ ТЕМА: «ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЭКСПЕРИМЕНТОВ В РАБОТЕ С ДЕТЬМИ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА» ТЕМА: «СВОЙ СТВА ПЕСКА» ЦЕЛЬ: познакомить с компонентом неживой природы, песком, его свойствами, учить различать цвет сухого и мокрого песка, уметь... |
Опытно - экспериментальная деятельность.
|
Слайд №2. Актуальность Дети дошкольного возраста по природе своей – пытливые исследователи окружающего мира. В старшем дошкольном возрасте у них развиваются потребности познания этого мира, которые находят отражение в форме поисковой, исследовательской деятельности,... |
 |
|
Тема: «Знакомство с водой». Цель: Коммуникация: --продолжать знакомить с водой и ее свойствами; обогащать словарный запас, развивать жестовую и дактильную речь. Познание: --формировать элементарные представления об основных свойствах воды; развивать умение выделять... |
|
Развитие познавательно-исследовательской деятельности дошкольников посредством организации детского экспериментирования Современные дети живут и развиваются в эпоху информатизации. В условиях быстро меняющейся жизни от человека требуется не только владение знаниями,... |
|
Конспект НОД в средней группе по экспериментированию «Путешествие капельки» Цель: Развитие познавательной деятельности детей посредством экспериментирования ( опыты с водой) Задачи: Познавательное развитие: формировать и систематизировать знаний детей о воде, о её... |
 |
|
«Водичка, Водичка» ( формировать первоначальные представления о воде6течет, льется, прозрачная, воду пьют, ей умываются) «Какого цвета водичка» ( ознакомление с приемом окрашивания воды) «Волшебные краски»( формировать представление о трех основных цветах и... |
Календарь
|
11 января 2025 суббота
 В вашем крае есть заповедник?  12 января 2025 воскресенье
Умеете рисовать северное сияние?
 Международный день планетариев.
Читаем "Красную шапочку", "Кота в сапогах" и "Золушку" |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Новогодний сценарий для 2 младшей группы «Чья рукавичка?»
10 января 2025 в 10:27
Игрушка в жизни ребёнка
10 января 2025 в 10:25
Фотоотчет Крещение Господне во второй младшей группе
10 января 2025 в 10:24
Фотоотчет о ежегодно проводимой традиции в группе Ромашки...
10 января 2025 в 10:22
Мастер-класс «Аппликация «Снеговик»
10 января 2025 в 10:20
МААМ в соцсетях
   |
![Дидактическая игра для автоматизации звука [Л] во фразах и предложениях «Что у ангела»](/upload/zoloto/1810712.jpg)
