 | Светлана Летавина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Развитие ребенка. Материалы для педагогов
|
«Федеральные государственные требования к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования» выдвигают в качестве основной цели педагогической работы – развитие каждого ребенка. Познавательно-речевое направление может рассматриваться как... |
|
Консультации учителя -логопеда для родителей, имеющих детей с ОВЗ, ТНР Тема: "Развитие связной речи детей" Цель: Познакомить родителей с различными способами закрепления речевых навыков у детей в домашних условиях. Ход Одной из основных особенностей наших детей –... |
|
План по самообразованию на тему: «Экспериментирование, как средство развития познавательной активности детей среднего возраста» Китайское изречение То, что я услышал, я забыл То, что я увидел, я помню То, что я сделал, я знаю. Обоснование темы Тема... |
Развитие ребенка. Материалы для педагогов
|
Методы нетрадиционных техник рисования: 1. « Монотипия» Технология рисования. Лист бумаги для рисования разделить на две равные части, сложив его пополам. На одной части нарисовать половину симметричного предмета. Пока краска не высохла, наложить чистую половину... |
|
«Развитие музыкально – ритмических движений по средствам современных, образовательных технологий». Учите ребенка каким – нибудь неизвестным ему пяти словам – он будет долго и напрасно мучиться, но свяжите двадцать таких слов с картинками, и он их усвоит на лету»... |
|
Тема мастер – класса: «Развитие музыкально – ритмических движений посредством современных педагогических технологий». Добрый день уважаемые коллеги и члены жюри. По своему небольшому опыту работы музыкальным руководителем, особое внимание я обратила на одну важную... |
|
Конец XX столетия отмечен в России повышенным интересом специалистов различного профиля ( социологов, демографов, экономистов, психологов, педагогов и др) к проблемам современной семьи. Традиционно семья воспринимается как естественная среда, обеспечивающая... |
|
Цель моей педагогической деятельности заключается в развитии художественно - творческих способностей детей 5-6 лет через изобразительную деятельность, воспитание чуткого отношения к прекрасному, формирование гармонично развитой личности. При разработке комплексных... |
|
Мир ребенка – сложный комплекс разнообразных зрительных, слуховых, осязательных ощущений и эмоций. Чувственное восприятие мира захватывает ребенка, полностью овладевает им, толкает к созиданию, поисковой деятельности, раскрывает творческие способности, свойственные... |
|
Одним из определяющих факторов воспитания малышей является предметно-развивающая среда. Среда организуется так, чтобы ребенок имел право выбора деятельности и реализации индивидуальных интересов и возможностей. Можно выделить несколько компонентов развивающей... |
Популярное из нового
Отмечаем первый день зимы! |
Официальный государственный символ России |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Интеграционное занятие «Хлеб всему голова»
28 ноября 2024 в 20:16
Коррекция нарушений слоговой структуры слова
28 ноября 2024 в 20:08
Спортивный уголок с семье
28 ноября 2024 в 20:08
Фотоотчёт о проведении тематической «Недели добрых дел» в...
28 ноября 2024 в 20:07
«Радость движения: почему подвижные игры на улице важны для...
28 ноября 2024 в 20:03
МААМ в соцсетях
   |
![«Звук [И] и буква «И». Конспект логопедического занятия для обучающихся с ОВЗ в 1 классе](/upload/zoloto/1795374.jpg)
