 | Марина Жучкова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Конспекты занятий. Все конспекты
|
Ведущая. Любой из нас, конечно, ждет. Веселый праздник новый год. Но больше всех на свете, ждут этот праздник дети. ( под музыку вбегают дети и останавливаются около елки) 1. Ваня. У нас сегодня весело. Позвали мы гостей. Игрушки мы развесили, на елочке своей.... |
|
ООД по ознакомлению с окружающим миром в средней группе детского сада «Приключение Капельки» Ход НОД: - Ребята сегодня к нам в гости пришла Капелька ( показать капельку. Капелька – это частичка воды, а таких частичек капелек у воды очень много. В. : - Вы слыхали о... |
 |
Конспекты занятий. Все конспекты
|
Тема «Цифровые технологии – вред или польза» ЦЕЛЬ: донести до сознания родителей необходимость соблюдать требования и правила при организации взаимодействия ребенка с компьютером в домашних условиях. Задачи: Образовательные: формировать у родителей представления о... |
|
Занятие по ФЭМП в младшей группе по ФГОС «Поиграем с Мишуткой» Цели: Закреплять знания о геометрических фигурах, отвечать на вопрос "сколько? '' словами один, много, ни одного. Продолжать формировать умение составлять группу из отдельных предметов и выделять из нее... |
|
Совместная экспериментальная деятельность с родителями и детьми на тему «Вредные и полезные продукты в питании детей дошкольного возраста. Цель: Закрепление знаний детей о продуктах питания и их значении для человека, ознакомление с понятиями: «здоровая пища»,... |
|
Задачи : 1. Развитие сюжета : - Развивать и обогащать сюжет игры , умение организовать игру. - Совершенствовать сюжет игры. - Сформировать у детей представление о сотрудниках детского сада. 2. Развитие игры как деятельности : - Развивать умение детей принимать на... |
|
Развитие и активизация сюжета ролевой игры «Пожарные» в средней группе. Задачи: 1. Переводить детей к более сложному поведению в игре: формировать умение изменять свое ролевое поведение в соответствии с разными ролями партнеров, умении менять игровую роль и... |
|
Задачи: Учить детей находить детёнышей различных животных и называть место их обитания, учить составлять текст сказочного содержания на основе фантастического преобразования ( полуактивный этап. Активизация словаря: щенок, жеребенок, загон, конюшня, конура, берлога,... |
|
ЗАДАЧИ: 1. Закрепить и уточнить знания о названиях и разновидностях деревьев и кустарников, цветов в парке. 2. Систематизировать знания детей о времени года – осень. 3. Воспитывать бережное отношение к природе. СЛОВАРЬ: Маршрут, перелетные птицы. ПРЕДВАРИТЕЛЬНА... |
Популярное из нового
Зима — отличное время для прогулок. |
При гололеде значительно повышается риск получения уличных травм. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Тема: «Для тебя, любимая моя». Аппликация. Старшая группа....
27 ноября 2024 в 21:42
[Особенности предметно — пространственной среды в группе...
27 ноября 2024 в 21:38
Конспект ОД в младшей группе «Чтение русской народной...
27 ноября 2024 в 21:37
Сценарий «День матери»
27 ноября 2024 в 21:30
Перечень культурно — досуговых мероприятий в первой младшей...
27 ноября 2024 в 21:22
МААМ в соцсетях
   |
