 | Екатерина Косынюк. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Природа, планета Земля, экология
|
Традиции семьи… В них мудрость наших предков. Традиции семьи… В них времени печать. Традиции семьи – прекрасное наследие. Его мы будем детям завещать. Пояснительная записка Тип проекта: краткосрочный, информационный Участники проекта: семья, ребенок,... |
|
Программное содержание: Цель: Расширить и систематизировать знания о дожде. Задачи: Образовательные: Познакомить детей с закономерностями возникновения дождя через разные виды деятельности: - рассказывание сказки и просмотр презентации; - дидактическую игру; -... |
|
Программа «Природа и художник» рассчитана на четыре года и предусматривает работу с детьми второй младшей ( 3-4 года, средней ( 4-5 лет, старшей ( 5-6 лет) и подготовительной ( 6-7 лет) групп. Программа нацелена на формирование у детей дошкольного возраста... |
Природа, планета Земля, экология
|
КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ ВОСПИТАТЕЛЕ. «Экспериментирование как метод экологического воспитания детей дошкольного возраста» Человек - часть природы: он не может жить вне ее, не может нарушать законы, по которым существует окружающий его мир. Только научившись жить в полном... |
 |
 |
|
Тип проекта: информационно – исследовательский Сроки: 09. 12. 2019г. – 20. 12. 2019г. Участники проекта: - дети старшей группы; - родители; -воспитатели старшей группы Цель проекта: Формирование у детей и родителей чувства сопричастности ко всему живому, гуманное... |
|
Конспект НОД по рисованию в подготовительной группе на тему « Это живая, живая, природа… или певец знакомого пейзажа» ( с использованием ИКТ) Цель: Формирование знаний детей о творчестве Людиновского художника Валерия Олеговича Хованского. Задачи:... |
|
В дошкольном возрасте закладываются основы личности ребенка, формируются духовно-нравственные ценности, гуманное отношение к окружающему миру. Выдающийся советский педагог В. А. Сухомлинский говорил - "Человек был и всегда останется сыном природы, и то, что роднит... |
|
Цель : закрепить знания о живой и неживой природе, средствами развивающих и игровых упражнений Задачи: Обучающие: - расширять представления детей о живой и неживой природе; - учить отгадывать загадки, быстро находить правильный ответ на поставленный вопрос.... |
Календарь
|
26 января 2025 воскресенье
Путешествуем по карте России!
 В гости к кенгуру в Австралию!
Семья — хранитель традиций!  27 января 2025 понедельник
Мы помним твой подвиг, Ленинград!
 День освобождения Красной армией крупнейшего "лагеря смерти" (Освенцима)
Вольфганг Амадей Моцарт - композитор гений!
День малахитовой шкатулки |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Развитие логоритмики, как средство профилактики речевых...
25 января 2025 в 14:08
Сценарий занятия в старшей группе детей дошкольного...
25 января 2025 в 14:01
Сценарий театрализованного досуга для детей старшего...
25 января 2025 в 14:00
Консультация для родителей «Виртуальные экскурсии как...
25 января 2025 в 13:55
Фотоотчет о выставке во второй младшей группе «Наш вернисаж»
25 января 2025 в 13:48
МААМ в соцсетях
   |
