Приложение МААМ

Монина Надежда. Блог

Автор блога: Монина Надежда
Публикаций в блоге: 0
Рейтинг: . Голосов:

У пользователя пока нет публикаций.


МААМ-темочки: Коза, козлик, козлята

Конспект НОД по развитию речи «Знакомство с козой и козленком» (ранний возраст)
Непрерывное образовательная деятельность по развитию речи «Знакомство с козой и козленком» Виды детской деятельности: игровая, коммуникативная, познавательно-исследовательская, продуктивная ( лепка, восприятие художественной литературы. Цели: Закреплять знания...
Сценарий театрализованного представления «Как козлята учили ПДД»
« Как козлята учили ПДД » Цель: активизация деятельности по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма; формирование у детей устойчивых навыков безопасного поведения на дороге. Задачи: -расширять представления о дорожных знаках и правилах поведения на...
День матери «Волк, коза и козлята» в старшей группе
Участники: Коза, козлята, волк, бельчата, медвежата, сороки. Дети Воспитатели Атрибуты: стульчик для Козы возле стола, дерево со стульчиком, канат, Оформление: платки большие на стену Звучит музыка № 1. В зал входят дети в шапочках козлят, проходят круг, садятся на...

Коза, козлик, козлята

Работа с Коллегами. Показ сказки «Волк и козлята»
Хочу написать как создавался проект. У меня была задумка показать сказку но не с детьми а именно с педагогами. Я нашла желающих принять участие и коллеги мне не отказали. Роли распределили стали думать о костюмах, после начали репетицию. Сказку волк и козлята я...
Сценарий театрализованного представления «Как коза избушку построила»
Сценарий театрализованного представления «Как коза избушку построила» Цель: Развивать творческие возможности детей через театрализованную деятельность. Закреплять умения входить в образ. Воспитывать интерес и желание участвовать в театрализованных представлениях....
Конспект занятия «Как коза избушку построила» с использованием интелект-карты (младшая группа)
Образовательные задачи: развивать слуховую и зрительную память детей, продолжать совершенствовать общую и мелкую моторику; умение подражать; пополнять активный словарь...
Сценарий развлечения в средней группе «Волк и козлята» по ФЭМП
Сценарий развлечения в средней группе «Волк и козлята» Цель: - закрепление знаний и умений, приобретенных в ходе проекта через художественную литературу ( двигаться в заданном направлении ( вперед – назад, направо – налево; умение использовать предлоги над, под, в,...
Конспект НОД по художественно-эстетическому развитию «Роспись дымковского козлика»
Программные задачи: Художественно-эстетическое развитие 1. Продолжать учить видеть пространственное расположение узора. 3. Закреплять умение правильно передавать дымковский узор, его колорит и правильно называть элементы дымковской росписи. 4. Умение использовать в...
Конспект интегрированного занятия во второй младшей группе «Рассматривание сюжетной картины «Коза с козлятами»
Занятие во второй младшей группе «Рассматривание сюжетной картины «Коза с козлятами» Воспитатель: Разувайлова Светлана Николаевна Интеграция образовательных областей: Познавательное развитие, речевое развитие, социально-коммуникативное развитие, физическое развитие....
Конспект НОД по области художественно-эстетическому творчеству для младшей группы «Заборчик для козлят»
Программное содержание: 1. Подводить детей к простейшему анализу созданных построек; 2. Совершенствовать конструктивные способности; 3. Закрепить умение различать, называть и использовать основные строительные детали ( кирпичик, сооружать забор, использовать в...
Популярное из нового
1 декабря. Первый день зимы. Папка-передвижка

Отмечаем первый день зимы!
30 ноября. День Герба Российской Федерации

Официальный государственный символ России

Горячие темочки





РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД