 | Лариса Мишакина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Обучение грамоте. Звуки, буквы, слоги
|
Использование игр В. Воскобовича в подготовке детей к обучению грамоте Пономарева Любовь Марковна - педагог дополнительного образования МБДОУ ЦРР №19 "Василек" г. Якутск Одна из актуальных проблем современности – это развитие интеллектуальных способностей детей... |
|
На тему: «Наша Родина - Россия» Звуки [р], [р`] и буква р Автор составитель: Куценко Т. А. Учитель-логопед Тема: «Наша Родина - Россия» Цели: Коррекционно-образовательные: - учить детей давать сравнительную характеристику звуков р-рь; - формировать навыки... |
|
Помоги слову найти последнюю букву. Оборудование: касса букв и слогов. Описание игры: учитель пишет на доске в два столбика начала слов и их последние буквы. СЛО З ГЛА М СТО К ГРО Н КРИ Л ПЛО Б ГРИ В Дети соединяет начало слова с буквой и прочитает... |
Обучение грамоте. Звуки, буквы, слоги
|
Тема: Автоматизация звука [ш] в слогах, словах, предложениях, дифференциация гласных звуков [ы-и]. Цель: упражнять в правильном произношении звуков в слогах, словах, предложениях, правильно употреблять их в собственной речи. Задачи : Коррекционно-образовательные:... |
|
Конспект интегрированного занятия по обучению грамоте для детей старшей группы на тему: «Путешествие на корабле» Воспитатель Кирьянова Л. В «Путешествие на корабле» Программное содержание: Образовательные задачи: Закреплять представление... |
|
Цели: Знакомство с новым звуком. Характеристика звука по артикуляционным и акустическим признакам. Определение позиции звука в слове. Произношение изучаемого звука в слогах, словах. Развитие фонематического восприятия, фонематических представлений. Знакомство с... |
 |
|
Подготовила учитель- логопед: Багинская А. И. Конспект фронтального логопедического занятия в старшей логопедической группе компенсирующей направленности по теме «Гласные звуки и буквы» Цель: Развитие фонетико-фонематической стороны речи. Задачи:... |
|
Цели: Знакомство со звуком «У». Развитие фонематического слуха. Выделение звука из ряда других звуков. Определение позиции звука «У» в слове ( начало, середина, конец. Закрепление понятия «гласный звук». Оборудование: Мягкая игрушка утенка, зеленые кустики,... |
|
1 слайд. Ё -седьмая буква русской азбуки и одна из самых малоупотребительных. 2 слайд. Впервые написана буква «Ё» была 18 ноября 1783 года княгиней Екатериной Романовной Дашковой. 3 слайд. «Трудно придумать начертание лучше Ё» Е. К. Грот. 4 слайд.... |
Популярное из нового
Зима — отличное время для прогулок. |
При гололеде значительно повышается риск получения уличных травм. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Особенности логопедической работы с детьми с расстройствами...
26 ноября 2024 в 23:49
Конспект образовательной деятельности по области:...
26 ноября 2024 в 23:36
Конспект коррекционного занятия по развитию зрительного...
26 ноября 2024 в 23:28
Урок русского языка
26 ноября 2024 в 23:16
Методическая разработка. Лэпбук «Математический рюкзачок»
26 ноября 2024 в 23:08
МААМ в соцсетях
   |
![Конспект занятия по речевому развитию «Звуки [М]-[М’] и буква М» с детьми старшего дошкольного возраста](/upload/zoloto/1794857.jpg)
