![]() | СВЕТЛАНА ИВАНОВА. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
СМИ МААМ: Каким образом можно подтвердить публикацию в СМИ для учителя - читать подробнее.
МААМ-темочки: Буквы. Знакомимся с буквами и звуками
Задачи: уточнить и закрепить правильное произношение звука У ( в словосочетаниях, словах, учить долго и плавно на одном выдохе произносить слова с этим звуком, обратить внимание детей на наличие звука У в словах, знакомство с новой песенкой «Паровоз», развивать... |
![]() |
Конспект занятия кружка «АБВГДЕЙ КА». Буква У и звук [У]. Задачи: уточнить и закрепить правильное произношение звука У ( в словосочетаниях, словах, учить долго и плавно на одном выдохе произносить слова с этим звуком, обратить внимание детей на наличие звука У в... |
Буквы. Знакомимся с буквами и звуками
на 24. 10. 2019 Конспект занятия по обучению грамоте для детей подготовительной группы на 24. 10. 2019 Тема: «Звук и буква П» Подготовила: воспитатель Чеботарёва Марина Леонтьевна Цель: создание условий для овладения грамотой дошкольниками. Задачи: 1. Уточнить... |
Звук и буква У Цель: 1. Четкое произнесение звука. 2. Выделение начального ударного гласного. 3. Договаривание предложений по картинкам ( употребление суще-ствительных в именительном и винительном падежах единствен¬ного числа. 4. Знакомство с буквой У.... |
Задачи: Коррекционные : Закрепить произношение звуков [с] [с’] в слогах, словах, фразе. Познакомить детей с новой буквой «С». Учить детей составлять и читать односложные слова. Совершенствовать навыки пересказа с опорой на план. Развивающие: Развивать навыки... |
Конспект логопедического занятия по обучению грамоты Тема: Звуки [п-п'], буква «П». Цель: познакомить со звуками [п-п'] и буквой «П». Коррекционно-образовательные задачи: -повторить пройденные звуки; - уточнять артикуляцию звуков [п-п']; - дифференцировать звуки... |
![]() |
Звук и буква М. 1. Организационный момент : Артикуляцоная гимнастика « Котик Мурзик». 2. Игра с мячом «вопрос- ответ». 1. Что такое звук? 2. На какие группы делятся звуки? ( Гласные, согласные. 3. Назовите гласные звуки. 4. Повторите за мной песенку гласных... |
Цель: Познакомить детей со звуками [ Б ]и [Бь]. Задачи: Научить выделять звук [ Б ]и [Бь ] в словах. Познакомить с характеристикой и артикуляционным укладом звука. Закрепить навыки различения и четкого произношения [Б ] и [Бь] в словах, слогах и фразах. Развивать... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Использование методики А. В. Белошистой «Математика вокруг...
20 августа 2024 в 02:44
Сценарий литературно-музыкального занятия «Мёд всем очень...
20 августа 2024 в 01:50
Родительское собрание на начало учебного года во второй...
20 августа 2024 в 01:17
Консультация для воспитателей «Педагогическая значимость...
20 августа 2024 в 00:39
Знакомство с Дарами Фребеля в старшей группе
20 августа 2024 в 00:35