 | ВайсЕкатерина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Консультации для педагогов и воспитателей
|
Воспитательно-развивающий комплекс Социально – коммуникативное развитие 1 -2 неделя 3 -4 неделя Самообслуживание Хозяйственно-бытовой труд Труд в природе Закрепление навыков мытья рук: засучивать рукава с помощью взрослых, брать мыло из мыльницы, намыливать руки,... |
|
Не так давно мы с ребятами ходили на экскурсию в Дом детского творчества, в живой уголок. А пригласила нас туда, руководитель Инна Анатольевна. Для ребят это был первый поход в живой уголок. Наша цель была познакомить и рассказать детям о маленьких обитателях .... |
|
Сегодня, несмотря на серьезные шаги, предпринимаемые государством в области законодательного регулирования вопросов обеспечения условий охраны труда, обновления нормативной базы, на практике в недостаточной мере устанавливаются первопричины тяжелых несчастных случаев... |
Консультации для педагогов и воспитателей.
 |
|
РАЗВИТИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНОГО ИНТЕРЕСА У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В ПРОЦЕССЕ ДЕТСКОГО ЭКСПЕРИМЕНТИРОВАНИЯ Подготовила воспитатель Кошман Анна Юрьевна ГБДОУ детский сад №11 Выборгского района гррда санкт-Петербурга Самое лучшее открытие – то, которое... |
|
От уровня сформированности или сохранности разных видов восприятия, в том числе зрительно-пространственного, знания и ощущения собственного тела, правой и левой сторон, во многом зависит успешность овладения чтением, письмом, рисованием и другими видами учебной... |
|
Страхи у детей психологи называют обычным явлением, поскольку сама врожденная способность бояться помогает человеку выживать. Однако своевременно не выявленные и запущенные фобии могут стать патологическими и преследовать ваше чадо всю жизнь. Если малыша мучают... |
 |
|
Цель: создать условия для формирования представления детей о свойствах воды и её силе путём экспериментальной деятельности Задачи: побуждать желание детей активно изучать природный мир, искать ответы на вопросы, высказывать догадки и предположения; способствовать... |
|
Игры – подражания с речевым сопровождением. Цель: упражнять детей в отчетливом произношении отдельных звуков, слов или фраз. «Птичий двор» Наши уточки с утра – «Кря-кря-кря! », «Кря-кря-кря! », Наши гуси у пруда – «Га-га-га! », «Га-га-га! », Наши гуленьки... |
Календарь
|
04 февраля 2025 вторник
Секреты хорошего настроения
 Читаем произведения Пришвина 05 февраля 2025 среда
Читаем детям вслух!
 Проводим викторины и интеллектуальные игры!
 Собираем пирамидки! |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Эко — кормушка для пернатых». Конспект интегрированной ООД...
3 февраля 2025 в 22:00
«Деятельность педагогического коллектива по музыкальному...
3 февраля 2025 в 21:55
Образовательная область: «Безопасность»
3 февраля 2025 в 21:53
Тема выступления «Формирование экологической культуры...
3 февраля 2025 в 21:50
Конспект образовательной деятельности по основам финансовой...
3 февраля 2025 в 21:47
МААМ в соцсетях
   |
