 | Юлия Ульянова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Сенсорное развитие и воспитание. Сенсорика
|
Руководя познанием природы и приобретением детьми сенсорных способностей, воспитатель применяет разнообразные методы и приемы. Предпочтение следует отдавать тем методам и приемам, которые обеспечивают непосредственное восприятие детьми природы и активное овладение... |
|
Цель: сенсорное развитие детей младшего дошкольного возраста. Задачи: 1. Учить детей сравнивать предметы по размеру: большой, маленький. Учить согласовывать числительные «один», «много» с существительными. 2. Развивать произвольное внимание, память. 3. Вопитывать... |
|
Работа над данной темой была выбрана нами не случайно. Именно сенсорное развитие составляет фундамент умственного развития ребенка, является залогом его дальнейшего успешного обучения. С восприятия предметов и явлений окружающего мира начинается познание. Особенно,... |
Сенсорное развитие и воспитание. Сенсорика
|
Муниципальное дошкольное образовательное автономное учреждение «Детский сад №39 «Василек» г. Новотроицка Оренбургской области» Конспект нетрадиционного родительского собрания по теме «Сенсорное развитие детей дошкольного возраста» ( младшая группа... |
|
Сенсорная комната - это мощный инструмент для расширения и развития мировоззрения, сенсорного и познавательного развития. Это организованная особым образом окружающая среда, состоящая из большого количества различного вида стимуляторов, которые воздействуют на органы... |
|
Ранний возраст - чрезвычайно важный и ответственный период психического развития ребёнка. Это возраст, когда всё впервые, всё только начинается - речь, игра, общение со сверстниками, первые представления о себе, о других, о мире. В первые три года жизни закладываются... |
|
Цель: Закреплять названия основных цветов: красный, желтый, зеленый, синий; закреплять умение детей собирать и разбирать пирамидки; сравнивать колечки и пирамидки между собой ( большая, маленькая. Задачи: 1. Закрепить представления детей об основных цветах. 2.... |
|
Цель: Закрепить знания детей о размере предметов, учить чередовать предметы разных размеров. Задачи: 1. Продолжать упражнять в сравнении предметов по величине ( большой - маленький. 2. Закрепить название геометрических фигур: круг, квадрат, треугольник. 3.... |
 |
|
Цель: формировать восприятие цвета, формы, величины предметов. Задачи: 1. Упражнять детей в определении и назывании цвета ( красный, жёлтый, зелёный, синий, чёрный, белый) ; размера ( большой, маленький, геометрических фигур ( квадрат, круг, треугольник... |
Популярное из нового
3 августа свой праздник отмечает арбуз. Этого зелено-полосатого именинника любят взрослые и дети, без него невозможно представить лето. |
Айвазовский — самый известный русский маринист. Он изображал море, как никто другой. В своих картинах он смог передать великолепие и непредсказуемость морской стихии. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Игры летом с детьми на прогулке в детском саду
5 августа 2024 в 18:06
Фотоотчет «Как мы полюбили библиотеку»
5 августа 2024 в 17:43
Фотоотчет «День защитника Отечества во второй младшей...
5 августа 2024 в 17:41
Конспект занятия для группы раннего возраста 2–3 года...
5 августа 2024 в 17:38
Фотоотчет об изготовлении поделки с гармошкой «Птичка —...
5 августа 2024 в 17:13
МААМ в соцсетях
  |
