 | Марина Туголукова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Интеграция. Интегрированный подход к образованию
|
Передвижная аппликация как прием выросла из методики развития слухового восприятия и обучения произношению, ознакомления с окружающим миром детей с ограниченными возможностями здоровья. Постепенно прием передвижной аппликации был перенесен в работу с нормально... |
|
Интегрированный подход в непосредственно образовательной деятельности для детей средней группы по образовательным областям «Речевое развитие», «Художественно-эстетическое развитие», «Физическое развитие» Материалы и оборудование : запись песни «Потерялась... |
|
В последнее время в связи с введением новых образовательных стандартов у учёных и практических работников вновь появился интерес к интеграции. В интегрированной деятельности могут быть представлены несколько видов детской деятельности, содержание которых... |
Интеграция. Интегрированный подход к образованию
|
Формирование у дошкольников представлений о предметном мире охватывает все стороны воспитательно - образовательного процесса и является значимой и актуальной проблемой. Познавательный интерес к предметному миру, обладая мощными побудительными и регулятивными... |
|
Воспитание и обучение дошкольников на основе краеведческого материала - устоявшаяся традиция всей системы дошкольного образования. В настоящее время, когда ребенок с рождения окружен самой разнообразной информацией, краеведческие представления, знания, сведения... |
|
Педсовет-практикум заместителя директора по воспитательной работе на тему «Интеграция основного, дополнительного образования и внеурочной деятельности как условие последующего саморазвития, самоопределения и социализации учащихся»[/h3] ВСТУПЛЕНИЕ Добрый день... |
 |
|
Метод проектов - как один из методов интегрированного обучения дошкольников С самого рождения ребёнок является первооткрывателем, исследователем того мира, который его окружает и поэтому познавательная активность детей в этом возрасте очень высокая: каждый ответ... |
|
Мир, окружающий ребенка, — это, прежде всего, мир природы с безграничным богатством явлений, с неисчерпаемой красотой. Здесь, в природе, вечный источник детского разума. В. Сухомлинский Экологическое воспитание в настоящее время расценивается как приоритетное... |
|
Мир «особого» ребёнка…Он закрыт от глаз чужих. Мир «особого» ребёнка - допускает лишь своих. Н. А. Калиман 1 сентября 2013 года вступил в силу закон «Об образовании в Российской Федерации», который определил обучение детей с ограниченными возможностями здоровья... |
Календарь
|
26 января 2025 воскресенье
Путешествуем по карте России!
 В гости к кенгуру в Австралию!
Семья — хранитель традиций!  27 января 2025 понедельник
Мы помним твой подвиг, Ленинград!
 День освобождения Красной армией крупнейшего "лагеря смерти" (Освенцима)
Вольфганг Амадей Моцарт - композитор гений!
День малахитовой шкатулки |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
НОД по развитию речи в старшей группе «Лесная посылка»
25 января 2025 в 06:52
НОД «Чудесный камень-магнит»
25 января 2025 в 06:40
Фотоотчет «Занятия по аппликации на тему «Колобок на окошке»
25 января 2025 в 06:34
Время чудес «Разноцветные льдинки для ёлочки»
25 января 2025 в 06:28
«Сражение за Воронеж». Фотоотчёт о проведении занятия для...
25 января 2025 в 06:26
МААМ в соцсетях
   |
