 | Полина Викторовна. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Консультации логопеда для родителей
|
Рекомендации логопеда по устранению нарушений письма Задания, способствующие устраннию нарушений процесса письма Процесс письма связан с устной речью. Если у ребенка нарушено звукопроизношение, т. е. он не произносит какие-то звуки, произносит их неправильно или... |
|
Сегодня мы собрались, чтобы уточнить как правильно проводить звукобуквенный анализ слов и поупражняться в нем. Уважаемые родители, скажите, что такое звуки? ( Звуки — это то, что мы слышим и произносим. А что такое буквы? ( Буквы мы пишем и читаем. Звукобуквенный... |
|
Рекомендации логопеда воспитателям по развитию речи детей. Речью ребёнок овладевает с помощью слуха, поэтому очень важно уделять внимание развитию слухового восприятия. Игры на развитие слухового восприятия способствуют тому, что ребёнок начинает прислушиваться к... |
Консультации логопеда для родителей.
 |
|
Консультация для родителей старшей логопедической группы «С детьми играем — речь развиваем» «Играем вместе» Игры для развития слухового внимания, слухового восприятия и слуховой памяти. «Выполняй задания». Ребенок после однократного прослушивания выполняет... |
|
Родительское собрание: «Знакомство с работой логопеда и мастер класс по артикуляционной и дыхательной гимнастике». Уважаемые родители, сегодня я хочу рассказать вам о своей работе с вашими детьми и о том, чем вы можете помочь нам с ребятами дома. Для начала, хочу... |
|
Совет №1 — НАЧНЕМ С ВАС Речь не возникает сама по себе, ей необходимо учиться, и возможно это только в процессе общения. Даже если вы молчаливы от природы – все равно говорите с ребенком. Ребенок легче понимает обращенную речь, если она объясняет то, что происходит... |
|
информация для родителей Дизартрия возникает в результате органического поражения централь¬ной нервной системы, головного мозга во внутриутробном или раннем пе¬риоде развития ребенка и проявляется в нарушении произносительной сто¬роны речи, обусловленном... |
|
Цель. Формировать у родителей представления о роли мелкой моторики в психофизическом развитии детей, о способах профилактики плоскостопия. Ход мастер-класса 1. Беседа с родителями. Вопросы: 1) Занимались ли ваши родители с вами пальчиковой гимнастикой ? Как?... |
|
Паспорт проекта Название проекта «Мы, играя, изучаем, говорим и понимаем». Цель «Разработка и использование игровых средств, методов для повышения мотивации детей в системе логокоррекционной работы с привлечением родителей к совместной образовательной... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
День инвалида и добрых дел в детском саду
25 ноября 2024 в 18:12
«Современные подходы к организации полилингвального...
25 ноября 2024 в 18:09
Конспект НОД «День Доброты»
25 ноября 2024 в 18:09
Статья. Блоки Дьенеша. Игры с блоками для детей старшего...
25 ноября 2024 в 18:07
Фестиваль национальностей
25 ноября 2024 в 18:05
МААМ в соцсетях
   |
