 | Козловская Кристина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Логопедические занятия
|
Интеграция образовательных областей: «Социализация», «Коммуникация», «Познание», «Художественное творчество», «Музыка», «Здоровье». Цель: Введение ребенка в мир искусства через творчество. Используя разные виды деятельности закрепить знания о музыкальных... |
 |
|
I. Программное содержание Цель: Создание условий для развития коммуникативных навыков. Задачи: 1. Образовательные. • Закреплять знания детей о насекомых ( названия, внешний вид, • Упражнять в отгадывание несложных описательных загадок о насекомых. 2.... |
Логопедические занятия.
|
Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение города Севастополя «Детский сад № 127» Конспект непосредственно-образовательной деятельности с детьми младшей группы ( 4 год жизни) на прогулке в форме логоритмических упражнений... |
|
Тема: Путешествие по сказке «Теремок». Цели занятия: 1. Коррекционно-развивающие: - Закрепление навыков правильного звукопроизношения. Дифференциация звуков [C] –[Ш] в изолированном виде, в слогах, словах, фразах, предложениях, в разговорной речи. -... |
|
Конспект образовательной деятельности по ФЭМП в подготовительной логопедической группе по лексической теме «Осень» Цели: формировать навыки количественного и порядкового счета в пределах 10 с участием слухового, зрительного, двигательного анализаторов. Формировать... |
|
Структура занятия для старшей группы. 1. ПРИВЕТСТВИЕ Общее - Утром солнышко встает, Просыпаться нас зовет. Детки просыпаются –( тянем ручки) Вместе улыбаются. ( кладем ручки друг на друга, делаем улыбочку) Детки просыпаются – Вместе улыбаются. Ты погладь... |
|
Москва – столица нашей Родины. Цель:Цель: формировать представление у детей о России как о родной стране. Расширять кругозор дошкольников сведениями о Москве. Задачи: - закрепить знания о символах нашей страны: флаг, герб, гимн; - развивать связную речь, мышление в... |
|
Логопедическое занятие в старшей группе «Овощи». Цель: Узнавать и называть овощи, различать по цвету, форме, знать, какие они на вкус и где растут. Составление описательного рассказа по картинно-графическому плану. Формирование фразовой речи и обобщающего понятия... |
|
Цель: закрепление знаний детей по лексической теме. Коррекционно-образовательные задачи: • продолжить обучать звуковому анализу и синтезу слов, учить детей образовывать имена прилагательные от имен существительных; Коррекционно-развивающие задачи: • закреплять... |
Популярное из нового
Ежегодно 3 декабря отмечается Международный день инвалидов
|
Отмечаем первый день зимы! |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Консультация с родителями на тему: «Развитие сенсорных...
30 ноября 2024 в 03:10
Консультация с родителями на тему: «Почему ребенку нужна...
30 ноября 2024 в 01:54
Консультация с родителями на тему: «Как подготовить малыша...
30 ноября 2024 в 01:46
Конспект занятия по физическому воспитанию. Для детей...
30 ноября 2024 в 01:45
«Здоровая среда»
30 ноября 2024 в 01:16
МААМ в соцсетях
   |
![«Гласные звуки [А], [У] и [О]». Организованная образовательная деятельность по обучению грамоте](/upload/zoloto/1795872.jpg)
