Папки-передвижки

Елена Захарченко. Блог

Автор блога: Елена Захарченко
Публикаций в блоге: 0
Рейтинг: . Голосов:

У пользователя пока нет публикаций.


МААМ-темочки: Буквы. Знакомимся с буквами и звуками

Конспект бинарной НОД по подготовке к обучению грамоте в старшей группе «День рождения у Совуньи. Звук [С], буква С»
Педагоги: воспитатель Шевелёва И. Н, учитель логопед Антипина И. Н. Тема: День рожденияу Совуньи. Программное содержание: 1. Познакомить со звуком С ( С, буквой С; закреплять навык правильного произношения звука С. 2. Развивать фонематический слух:...
Конспект НОД по обучению грамоте в подготовительной группе «Звук [к]-[к’]. Буква к»
Васильева Светлана Николаевна – воспитатель МКДОУ детский сад «Теремок» г. Ленска МО «Ленский район» РС ( Я) Конспект НОД по обучению грамоте в подготовительной группе. Тема; Звук ( к) и ( кь. Буква К ( Ка. Образовательные задачи: Ознакомление со звуком ( К) и...
Проектная деятельность логопеда «Волшебная буква»
Проект МОЯ ВОЛШЕБНАЯ БУКВА Анализ ситуации В настоящие время ни для кого не секрет, что с каждым годом все острее встает вопрос об обучении детей с речевой патологией. Является очевидным, что для полноценной логопедической работы необходимо тесное сотрудничество...

Буквы. Знакомимся с буквами и звуками

Конспект НОД по подготовке к обучению грамоте в подготовительной к школе группе «Звук и буква З» (продолжение)
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №4» г. Ангарска ( дошкольное отделение) Конспект непосредственно образовательной деятельности по подготовке к обучению грамоте в подготовительной к школе группе №3...
Конспект занятия «Звук [Ы] и буква Ы»
Тема № 8. Звук и буква Ы Коррекционно-развивающие задачи. 1. Уточнить с ребенком последовательность элементов автоматизиро-ванных речевых радов. 2. Учить различать гласные звуки по силе голоса ( тихо — громко. 3. Научить правильно произносить звук [Ы], выделять...
Конспект занятия по обучению грамоте «Звук [щ], буква Щ»
Программное содержание: Продолжать знакомить детей с звуком [щ] и буквой Щ, щ. Учить детей находить место звука в трех позициях. Учить детей составлять и читать слоги и слова из разрезной азбуки. Развивать мышцы губ и языка, тренировать речевой аппарат. Вызвать у...
Конспект кружкового занятия по ознакомлению детей младшего дошкольного возраста «Буква О и звук [О]. Закрепление»
Буква О, звук [О] ( закрепление) Цель: подготовка детей к обучению грамоте. Задачи:  узнавать букву среди других букв, называть букву,  определять положение буквы в словах,  слышать в словах звук [О],  учить...
Конспект НОД «Звуки и буквы «Ж» и «З» [Ж] и [З]». У нас в гостях Женя и Зоя»
Задачи: Коррекционно-образовательные: • учить различать и правильно произносить звуки Ж – З • учить определять место звука в слове. • формировать звуковой анализ и синтез слов. • учить работать с деформированным предложением • продолжать учить рассказывать...
Конспект кружкового занятия по ознакомлению детей младшего дошкольного возраста с буквой О и звуком [о]
Буква О, звук [О]. Цель: подготовка детей к обучению грамоте. Задачи: 1) Познакомить детей со звуком [О] и буквой О; 2) Учить чётко произносить звуки и слова; 3) Учить детей отгадывать загадки; 4) Учить определять положение буквы в слове; 5) Развивать...
Кружковое занятие по закреплению произношения «Буква» А «и звук [А]»
Занятие 2. Буква и звук А ( закрепление) Задачи: закреплять правильное произношение звука А – изолированного и в словах, учить различать звуки на слух, произносить...
Календарь



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД