 | Анастасия Павлова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Эмоции. Конспекты занятий на тему настроения, эмоций
|
Область: «Художественно-эстетическое развитие» Тип занятия: интегрированное Цель: Формирование целостного представления об осени через восприятие музыкальных и художественных образов Задачи: 1. Образовательная: - обогащать музыкальные впечатления детей, вызывать... |
|
Цель: Формировать представления о здоровье. Задачи: Образовательные задачи: Формировать представления о здоровом образе жизни и органах чувств; Развивающие задачи : развивать восприятие; развивать произвольное внимание; развивать мыслительные процессы;... |
|
Воспитание добрых чувств средствами фольклора и произведений детских писателей В настоящее время все большее внимание уделяется использованию устного - народного творчества в обучении и воспитании младших школьников. Фольклорные произведения способствуют активизации... |
Эмоции. Конспекты занятий на тему настроения, эмоций
|
Занятие психолога в средней группе с элементами сказкотерапии: «Настроение моего дня» Цель: - создание положительного психологического климата среди дошкольников; - обучение пониманию собственного настроения; Ход занятия 1. Ритуал приветствия. Приветствие необычное,... |
|
Коррекционно-развивающее занятие. Тема : «Лаборатория эмоций»! Цель: Развитие эмоционального интеллекта и компетентности дошкольников, формирование доброжелательных, дружеских взаимоотношений в коллективе сверстников и взрослых. Задачи: 1. Закреплять знания детей... |
|
Конспект коррекционно-развивающего занятия Тема: «В поисках хорошего настроения» Педагог-психолог: Уварова Елена Юрьевна Вид занятия: КРЗ Формы образовательной деятельности: Социально-коммуникативное развитие, речевое развитие, познавательное развитие. Цель:... |
|
Цели: 1. Создать положительно-эмоциональный настрой детей на занятие. 2. развивать способности детей к различению положительных и отрицательных эмоций. 3. Пополнять активный словарь детей словами-синонимами, обозначающие эмоции. 4. Развивать мимический и жестовый... |
|
Задачи: - обогатить речь детей словами, обозначающие эмоции удовольствия, радости и чувство ответственности; - развивать целенаправленное внимание, слуховое восприятие, воображение, речь; -формировать чувство ответственности за живых существ, которых приручил... |
|
Программные задачи: Уточнять представления детей о назначении отдельных ор¬ганов человека; Формировать представление о способах и выразительных средствах общения ( мимика, жесты) ; Активизировать словарь: нос, глаза, уши; Развивать слуховое внимание, тактильные... |
|
Цель: создание условий для развития грустного и веселого настроения. Задачи: - побуждать детей различать грустное и веселое настроение; - стимулировать внимание детей; - формировать чувство сострадания, сопереживания к героям; вызвать желание помочь им; -... |
Календарь
|
11 января 2025 суббота
 В вашем крае есть заповедник?  12 января 2025 воскресенье
Умеете рисовать северное сияние?
 Международный день планетариев.
Читаем "Красную шапочку", "Кота в сапогах" и "Золушку" |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Сигнальная проволока Поделка
10 января 2025 в 15:21
Сценарий новогоднего утренника в подготовительной группе...
10 января 2025 в 15:21
Конспект занятия в подготовительной группе Аппликация по...
10 января 2025 в 15:10
Проект по гражданско-патриотическому воспитанию «Мое родное...
10 января 2025 в 15:04
«Комнатные растения-наши друзья!»
10 января 2025 в 15:04
МААМ в соцсетях
   |
