 | Оксана. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Конспекты занятий. Все конспекты
|
Цель: - Закрепить представления о свойствах предметов ( цвет, форма, размер, материал, назначение) -Уточнить представления о формах геометрических фигур – квадрат, круг, треугольник, прямоугольник, овал. -Приобщать к правилам безопасного поведения во время... |
|
рассказывание сказки «Пузырь, Соломинка и Лапоть». Возраст 4-5 лет группа: средняя Цель: — вырабатывать у детей учебные навыки ( умение отвечать на вопросы, слушать ответы других, не перебивать говорящего. — совершенствовать общую и мелкую моторику детей; дать... |
|
Программное содержание: - обобщить и систематизировать знания детей о характерных признаках зимы; - познакомить с зимними традиционными играми, развлечениями и забавами в Древней Руси; - формировать положительное отношение к игровым русским народным зимним традициям;... |
Конспекты занятий. Все конспекты
|
КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ ПО ОЗНАКОМЛЕНИЮ С ОКРУЖАЮЩИМ ТЕМА «Овощи с огорода» Цели: Формировать обобщённые представления об овощах ( овощи - это части и плоды растений, которые выращивают на огороде для употребления в пищу. Углублять знания об условиях, необходимых для... |
|
Цель: формирование первоначальных представлений о космосе. Задачи: - продолжать знакомить детей с историей развития космонавтики; - развивать умения применять знания, умения и навыки, полученные на занятии, проявлять активный познавательный интерес; - показать... |
|
Цели и задачи: - подвести детей составления небольшого связного рассказа по картине; - учить составлять короткий рассказ на тему из личного опыта ( по аналогии с содержанием картины) ; -учить детей правильно образовывать формы родительного падежа существительных.... |
|
Интеграция образовательных областей: «Познание», «Коммуникация», «Чтение художественной литературы», «Художественное творчество», «Художественное творчество». Виды детской деятельности: познавательно-исследовательская, музыкально-художественная, коммуникативная,... |
|
Конспект занятия по экологии «Кто живет в воде? » Воспитатель показывает детям картинку с изображением глобуса. Воспитатель: Скажите, что здесь изображено? Дети: Глобус. Воспитатель: Сколько здесь голубого цвета! Что изображено голубым цветом? Дети: Это океаны,... |
|
Реализация содержания программы в образовательных областях: «Познавательное развитие», « Художественно-эстетическое развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Речевое развитие». Виды детской деятельности: игровая, коммуникативная,... |
|
Цель: помочь детям освоить максимально широкий спектр эмоционального реаги-рования; формировать осознанное восприятие эмоций, умение адекватно выражать эмо-циональное состояние; закреплять умение понимать и передавать эмоциональные состояния других людей. Учить... |
Календарь
|
10 января 2025 пятница
Международный день благодарности комнатным растениям
 Буратино - герой самой популярной детской книги А.Н.Толстого 11 января 2025 суббота
 В вашем крае есть заповедник?  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
10 важных правил, как защитить здоровье детей зимой
9 января 2025 в 14:54
Конспект интегрированного занятия «Курочка с цыплятами»
9 января 2025 в 14:52
Занятие в средней группе «Чьи ушки?»
9 января 2025 в 14:52
Лэпбук Финансовая грамотность
9 января 2025 в 14:49
Стенгазета «Ёлочка желаний»
9 января 2025 в 14:48
МААМ в соцсетях
   |
