 | Наталья Мезина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Консультации для педагогов и воспитателей
|
Консультация для воспитателей «Народные игры». Подвижные игры – естественный спутник жизни детей, источник радостных эмоций. Народные игры являются традиционным средством педагогики. В них ярко отражается образ жизни людей, их быт, труд, национальные устои,... |
|
Вот несколько советов: Чтобы ребенку учить стихи было легко и приятно, надо с рождения приучать его к ритмически организованной информации. Тут помогут потешки, стишки, загадки, скороговорки. Если с рождения мама периодически рассказывает разные стишки и потешки,... |
|
Ход игры: Детям предлагается изображенные на кубах стадии роста и развития животных( лягушка, рыба, синица, бабочка) установить правильно. Усложнение : 1 вариант. воспитатель «перепутывает» стадии развития нескольких животных детям необходимо собрать правильно. 2... |
Консультации для педагогов и воспитателей.
|
Статья. «Развитие хорового искусства в музыкальной культуре России». Автор: Полицеймако Карина Андреевна. Цель: анализ сущности понятия «русское хоровое искусство» в различные периоды столетия. Хоровое искусство как одно из важнейших составляющих... |
|
Внешний вид воспитателя 1. Одежда должна быть обязательно чистой, свежей, выглаженной. 2. Обувь должна быть чистой, начищенной . 3. Внешний вид должен соответствовать нормам делового стиля и исключать вызывающие детали, яркие цвета. 4. Необходимо соблюдать... |
|
Использование здоровьесберегающих технологий как приоритетное направление образовательной деятельности с дошкольниками Охрана и укрепление здоровья одна из важнейших задач дошкольного образования. Здоровье в настоящее время рассматривается как условие и базис для... |
 |
|
В новых образовательных стандартах перед дошкольным образованием поставлена важная социальная задача: развивать у учащихся умение самоконтроля, умение находить допущенные ошибки, неточности и выбирать способы их устранения – это связано с возрастанием объема... |
 |
|
Развитие слухового внимания и восприятия «Кто хлопал? » Дети садятся в разных местах комнаты, выбирается водящий. Ему закрывают глаза. Один из детей по знаку логопеда хлопает в ладоши. Водящий должен определить, кто ему хлопал. «Что звучит? » Логопед за ширмой... |
Календарь
|
24 января 2025 пятница
Зайка в гости к нам пришел!
 Образовательные технологии в ДОУ
Праздник мороженого!
 Сказочный мир Щелкунчика 25 января 2025 суббота
Празднуем Татьянин день!
 День наоборот, задом наперед или шиворот-навыворот
Рассматриваем картины И.И. Шишкина |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Рисование воздушными шарами»
23 января 2025 в 08:21
Эффективные подходы к созданию развивающего пространства в...
23 января 2025 в 08:20
Развитие творческих способностей посредством использования...
23 января 2025 в 08:14
«Блокадная ласточка — символ надежды»
23 января 2025 в 08:11
«Из чего же сделаны эти мальчишки. Любят мальчики играть»
23 января 2025 в 08:08
МААМ в соцсетях
   |
