МААМ-картинки

Татьяна якимчик. Блог

Автор блога: Татьяна якимчик
Публикаций в блоге: 0
Рейтинг: . Голосов:

У пользователя пока нет публикаций.


МААМ-темочки: Развитие ребенка. Материалы для педагогов

Развитие фонетико-фонетического восприятия на основе упражнений в ритмическом повторении слогового ряда со звуком [Ы]
Развитие фонетико – фонетического восприятия на основе упражнений в ритмическом повторении слогового ряда ( со звуком «ы» ) с опорой на зрительное восприятие. 1. Упражнение в ритмическом повторении : А. Логопед показывает ребенку карточку – табличку со схемой ритма...
Музыкальное развитие детей «Рисуем музыку. «Детский альбом» П. И. Чайковского»
Методическая разработка НОД м « Рисуем музыку. «Детский альбом» П. И. Чайковского» Методическая разработка НОД музыкального развития детей старшего дошкольного возраста. Еремеева И. В. музыкальный руководитель МБДОУ «Детский сад «Зёрнышко» села Репное...
Развитие творческих способностей у дошкольников
Творческие способности – это индивидуальные особенности качества человека, которые определяют успешность выполнения им творческой деятельности различного рода: с умением красиво рисовать, сочинять стихи, писать музыку и т. д. . С какого возраста следует развивать...

Развитие ребенка. Материалы для педагогов

Фотоотчет «Развитие мелкой моторики руки»
Фотоотчет "Развитие мелкой моторики руки летом в старшей группе" Многие дети испытывают серьезные трудности в усвоении навыков письма. Поэтому работу по подготовке руки...
Развитие слухопроизносительной дифференциации звуков [З— З’], коррекция фонематического анализа
Развитие слухопроизносительного дифференциации звуков « з – зь», коррекция фонематического анализа на основе упражнений в различении и узнавании звуков: коррекция навыка интонационного подражания. 1. Упражнение на слухопроизносительную дифференциацию звуков «з – зь»...
«Весёлый бизиборд». Участок детского сада — территория развития
Весь мир наполнен разными звуками. Их нельзя потрогать руками, положить на стол, рассмотреть. Но эти звуки можно издать самому и услышать вокруг. Как восхитителен звук...
Дидактические игры как средство развития речи детей
Проблема развития речи детей дошкольного возраста интересовала многих исследователей. У каждого из них своё понимание, своё отношение к методическому решению проблемы, свои позиции в разработке содержания и методов развития речи. Мы - воспитатели изучаем эти...
ООД по развитию речи «Овощи» в средней группе
Конспект занятия по развитию речи в средней группе на тему «Овощи» Интеграция образовательных областей: речевое развитие, социально-коммуникативное развитие, познавательное развитие. Задачи: - закрепить умение правильно называть овощи, описывать их цвет, форму и...
Консультация «Развитие речи детей через игру»
Развитие речи детей через игру. Когда я начинала работать в детском саду, я столкнулась с такой проблемой, как недостаточное развитие речи у детей. А ведь благодаря речи ребёнок познает окружающий мир, накапливает знания, расширяет круг представлений о предметах....
Консультация «Развитие речи ребёнка третьего года жизни»
Развитие речи ребенка третьего года жизни. На третьем году жизни в речи ребенка появляются грамматические формы, выражающие его отношение к предметам, пространству и времени. Как правило, сначала появляется родительный падеж, затем - дательный, творительный,...
Популярное из нового
4 сентября. Праздник любимой игрушки. Передвижка «Почему не стоит покупать детям...

Отмечаем праздник любимой игрушки! Для гармоничного умственного и физического развития детям необходимы игрушки. Для ребенка они не просто забава, а неотъемлемая часть его жизни, поэтому игрушки требуют к...

3 сентября. День солидарности в борьбе с терроризмом. Передвижка «Как говорить с...

3 сентября. День солидарности в борьбе с терроризмом Наши дети видят новости о терактах, обсуждают это с ровесниками и задают вопросы взрослым. Как рассказать им о терроризме, как сделать это...


Горячие темочки




РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД