 | Юлия Халяпина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: ОВЗ. Проекты, планы, консультации
|
Краткосрочный педагогический проект группы компенсирующей направленности для детей с ЗПР. Тема проекта: "Мой детский сад - мой дом родной! ". Проблемное поле проекта: С поступлением ребенка в дошкольное учреждение в его жизни происходит множество изменений.... |
|
Тематическая «Разноцветная неделя» в группе компенсирующей направленности для детей с задержкой психического развития Возраст детей: 5 лет. Предварительная работа с родителями: педагог рекомендует подбирать ребёнку одежду, в которой преобладает цвет дня.... |
|
Каждый наш поступок, который видят или слышат дети, каждое наше слово, интонация, в которой оно произносится, является капельками, падающими в тот поток, который мы называем жизнью ребенка, формированием личности П. П. Кащенко Проблема обучения детей с ОВЗ... |
ОВЗ. Проекты, планы, консультации
|
К вопросу о развитии воображения у детей с нарушением речи. Чигирёва Наталья Александровна, учитель - логопед г. Каменск - Уральский Интерес к проблеме развития воображения как психического процесса человека возник еще сравнительно недавно на рубеже XIX- XX вв. К... |
|
Консультация для педагогов на тему: «Какова проблема Аутизма? » "КАКОВА ПРИРОДА АУТИЗМА? " АУТИЗМ, или расстройства аутистического спектра ( РАС, - термин, используемый для описания группы расстройств развития ЦНС. Эти расстройства проявляются, главным образом,... |
|
Отчет о летней оздоровительной работе в группе компенсирующей направленности №4 «Родничок» Задачи летней оздоровительной работы: 1. Создать условия, обеспечивающие охрану жизни и здоровья детей, предупреждение заболеваемости и травматизма. 2. Реализовать систему... |
|
Психологические особенности младшего школьника с умственной отсталостью заключаются в том, что он еще не осознает свои переживания и не способен понять вызывающие их причины. Затруднения в школе вызывают ответные эмоциональные реакции – гнев, страх, обида, которые... |
|
Всё вокруг нас и вся наша жизнь наполнена цветом. Мы постоянно занимаемся цветотерапией , даже не подозревая об этом. Достаточно вспомнить он наших цветовых предпочтениях. У нас есть любимые и не любимые цвета, приятные для глаз или раздражающие оттенки разных... |
|
Вначале своей консультации я бы хотела рассказать вам о следующем: наша с вами речь состоит из слов, а слова из различных согласных и гласных звуков. Звуки мы произносим с помощью голосовых связок и определенным положением языка. Когда мы говорим наш язык находится в... |
|
Здоровье детей в последнее время вызывает беспокойство у родителей. За последнее время произошло существенное снижение показателей здоровья, физического развития и двигательной подготовленности детей. Очень много у детей – нарушение речи. Она – один из наиболее... |
Популярное из нового
Отмечаем первый день зимы! |
Официальный государственный символ России |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
мУзыкально — Танцевальная композиция «Елочка — милашка»
29 ноября 2024 в 10:44
Мероприятие к «Дню народного единства» Фотоотчёт
29 ноября 2024 в 10:37
Конспект занятия по аппликации для детей подготовительной...
29 ноября 2024 в 10:36
Мастер-класс по конструированию из бумаги «Подарок маме —...
29 ноября 2024 в 10:34
Познавательная настольная игра — сортер «Цвета»
29 ноября 2024 в 10:34
МААМ в соцсетях
   |
