Приложение МААМ

Вера Торонова. Блог

Автор блога: Вера Торонова
Публикаций в блоге: 0
Рейтинг: . Голосов:

У пользователя пока нет публикаций.


МААМ-темочки: Модель трёх вопросов. Образовательная технология

Фотоотчёт об итоговом мероприятия «Раз — два, раз — два, начинается игра» в старшей группе
Игры-эстафеты – это сознательная, активная деятельность детей, направленная на достижение общей для каждой, из соревнующихся между собой команд цели путём достижения выигрыша через более быстрое, правильное и рациональное выполнения игровых заданий каждым участником...
Влияние нетрадиционных техник рисования на развитие творческого потенциала старших дошкольников
Влияние нетрадиционных техник рисования на развитие творческого потенциала старших дошкольников Творчество является постоянным спутником детского развития. Лучшим средством для развития способности к творчеству является деятельность. ( Л. С. Выготский) Творчество...
Лэпбук «Семеновская матрешка» для детей младшего дошкольного возраста
В условиях реализации ФГОС ДО перед педагогами дошкольных образовательных учреждений встала необходимость поиска новых современных средств обучения, отвечающих...

Модель трёх вопросов. Образовательная технология

НОД по речевому развитию «Умей обождать»
Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение "Детский сад №3 "Улыбка" г. Калача-на-Дону Волгоградской области Конспект непосредственно образовательной деятельности по речевому развитию на тему: «Умей обождать» для детей подготовительного...
Конспект непрерывной образовательной деятельности по ФЭМП «В гости к гномам» в старшей группе
Конспект непрерывной образовательной деятельности в старшей группе по ФЭМП «В гости к гномам». ( Образовательная область – познание, старшая группа) Программное содержание: Закрепить знания, полученные ранее:  Счет в пределах 10, закрепить умение...
Игра «Кто самый внимательный»
«Кто самый внимательный». Можно предложить ребенку посоревноваться на внимательность. Называется предмет, который встретился на пути, параллельно выделяется отличительный признак этого предмета. Например, «Я увидел горку, она высокая» или «Я увидел машину, она...
Наглядно-дидактическое игровое пособие «Пирамида»
1 слайд – Наглядно-дидактическое игровое пособие « Пирамида» ( Воспитатель Небабина Алина Игоревна) 2 слайд- Игра – ведущая деятельность в дошкольном возрасте. «Без игры нет и не может быть полноценного умственного развития. Игра - это огромное светлое окно,...
Конспект образовательной деятельности «Угадай, кто в гости пришёл?» во второй группе
Конспект НОД по речевому развитию с детьми 2 младшей группе «Угадай, кто в гости пришёл? » Подготовила: Назаренко Елена Васильевна Цель: формирование грамматического строя речи. Задачи. Образовательные: - активизировать речевой слух; - обучать умению вести диалог...
Конспект занятия «Светит солнышко в окошко» в первой младшей группе
Конспект занятия по рисованию в первой младшей группе «Светит солнышко в окошко» Цель: Выработать двигательные навыки в проведении линий, образовании условной связи между движением руки и полученным в результате его следом карандаша на бумаге. Основные задачи:...
Рекомендация «Применение педагогических технологий в организации взаимодействия с родителями в условиях реализации ФГОС до»
Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение "Детский сад №3 "Улыбка" г. Калача-на-Дону Волгоградской области Рекомендации для воспитателей «Применение педагогических технологий в организации взаимодействия с родителями в условиях реализации ФГОС...
Календарь
25 февраля 2025 вторник
26 февраля 2025 среда
Фисташковое творчество
Всемирный день неторопливости



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД