 | Радионова Наталья Геннадьевна. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Конспекты занятий. Все конспекты
|
Программное содержание: Расширить и уточнить знания детей о временах года. Обогащать и активизировать словарь по лексическим темам: «Лето», «Ягоды», «Дикие животные», «Насекомые». Закрепить употребление множественного числа имен существительных в родительном падеже,... |
|
Конспект образовательной деятельности детей 2 группы раннего возраста по итогам 2018 – 2019 года по теме «В гостях у сказки» Цель: формировать интерес к русскому народному творчеству; продолжать знакомить с настольным театром; развивать эмоциональную сферу ребёнка.... |
|
Ход занятия. Воспитатель: Ребята, вот и подходит к концу весна. Уже распустились все листики на деревьях, зазеленела травка, распустились многие цветы, прилетели птицы. Но расстраиваться не надо, потому что впереди другое время года, которое люди любят не меньше,... |
Конспекты занятий. Все конспекты
|
Конспект занятия «Сохраним первоцветы! » Цель: формирование потребности и практических умений заботиться о первых цветах. Задачи: расширить представление о жизни первоцветов; развивать эстетические чувства и умение любоваться изяществом первых весенних... |
|
Ход занятия I. - Ребята, послушайте стихотворение и подумайте, к какому времени года оно посвящено? Среди двора стоит Жара, Стоит и жарится с утра. Залезешь в глубину двора — И в глубине стоит Жара. Жаре давно уйти пора, Но всем назло стоит Жара.... |
|
Тема: «Волшебное путешествие» Форма НОД: интегрированное. Направление: формирование элементарных математических представлений, развитие речи, ознакомление с окружающим миром. Виды деятельности: продуктивная, познавательная, игровая. Интеграция образовательных... |
|
Совместная игровая образовательная ситуация « Поможем солнышку найти лучи» ( средняя группа) Цель: закрепление и уточнение признаков лета, изменения в живой и неживой природе. Задачи: -обобщить знания о характерных признаках лета в живой и неживой природе;... |
|
Задачи: 1. Упражнять в правильном воспроизведении звукоподражаний, слов и несложных фраз. 2. Закреплять знание слов, обозначающих местонахождение предмета ( здесь, там. 3. Активизировать словарь ( лакает, грызет, кис-кис, цып-цып, клюет. 4. Развивать мелкую... |
 |
|
Интегрированное занятия по развитию речи и мелкой моторики детей средней группы на тему: «Мое тело». Воспитатель МПСГДОУ №574 Бектемирского района Камалова Г. К. Цель: ​Формирования познавательно-речевых навыков в процессе ознакомления со своим телом.... |
Популярное из нового
30 сентября в нашей стране отмечается особая памятная дата — День воссоединения Донецкой Народной Республики, Луганской Народной Республики, Запорожской области и Херсонской области с Российской... |
Сегодня свой профессиональный праздник отмечают все дошкольные работники. Этот праздник сравнительно молодой, но с каждым годом он приобретает всю большую важность для нашего общества и страны. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Детский исследовательский проект «Секреты зубной пасты»
27 сентября 2024 в 22:43
Мастер-класс по изготовлению открытки к 9 Мая
27 сентября 2024 в 22:12
Еженедельное планирование в первой младшей группе на третью...
27 сентября 2024 в 22:02
Дидактическое пособие «Транспорт» для детей старшего...
27 сентября 2024 в 22:01
Нравственно-патриотическое воспитание в ДОУ
27 сентября 2024 в 21:51
МААМ в соцсетях
  |
