Валентина Глаголова
«Наступили холода». Конспект логоритмического занятия
▼ Скачать + Заказать документы
«Наступили холода».
Цели.
1. Расширение и активизация словарного запаса по теме «Зима»
2. Развитие общей и мелкой моторики
3. Развитие дыхания, чувства ритма
4. Коррекция зрения
5. Развитие координации речи с движением.
Оборудование: снежинки, снежки
Ход занятия
Ребята, посмотрите за окошко.
Утром на лужицах тонкий ледок.
В воздухе кружится белый снежок.
Вьётся по улице лёгкий пушок.
Дети любуются: как хорошо!
Стали дни короче,
Солнце светит мало,
Вот пришли морозы
И зима настала.
И мы, отправляясь погулять, одеваемся теплее.
Темочки:
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Логопедические конспекты занятий
- Логоритмика. Логопедическая ритмика
- Темочки
Валенки, валенки, (ногу на пятку, водить носком из стороны в сторону)
Не велики, не маленьки, (руки в стороны, затем ладони друг к другу)
А как раз по ноженьке (поглаживать ноги ладонями снизу вверх)
Нашему Серёженьке.
А нашей Вареньке (поочерёдно поглаживают одной рукой другую)
Купили варежки. (от пальцев к запястью)
Теперь мы тепло одеты, пойдёмте гулять.
Вышли на улицу, а там…
Белый снег пушистый в воздухе кружится
И на землю тихо падает, ложится.
Песня «Зима».
Ритмическое упражнение «Снежинки»
Ой, летят-летят снежинки, (поочерёдно поднимают и опускают руки)
Белоснежные пушинки.
Это зимушка-зима (поворачиваются вправо, вытягивают правую руку)
Рукавами повела, (то же повторяют влево)
Все снежинки закружила (кружатся, руки в стороны)
И на землю опустила. (приседают)
Стали звёздочки кружиться,
Стали на землю ложиться.
Нет, не звёзды, а пушинки,
Не пушинки, а снежинки.
Упражнение на дыхание «Снежинка, лети»
Упражнение на развитие чувства ритма «Падают снежинки»
Дети, показывая руками, как снежинки падают сверху вниз, произносят: «П…п…» медленно или быстро, в зависимости от показа педагогом снежинок на ритмо-схеме.
Упражнение для коррекции зрения.
Мы снежинку увидали,-
Со снежинкою играли.
Снежинки вправо полетели,
Дети вправо посмотрели.
Вот снежинки полетели,
Глазки влево посмотрели.
Ветер снег вверх поднимал
И на землю опускал
Дети смотрят вверх и вниз.
Всё! На землю улеглись.
Глазки закрываем,
Глазки отдыхают.
Танец «Выпал беленький снежок»
Выпал беленький снежок,
Соберёмся мы в кружок.
Снег, снег, белый снег –
Засыпает он нас всех.
Мы на саночки садимся
И под горку быстро мчимся.
Снег, снег, белый снег –
Мчимся мы быстрее всех.
Дети все на лыжи встали,
Друг за другом побежали.
Снег, снег, белый снег –
Кружит, падает на всех.
Мы из снега ком слепили,
Даже куклу смастерили.
Снег, снег, белый снег –
Вышла кукла лучше всех!
Дети к вечеру устали
И в кроватках задремали.
Снег, снег, белый снег –
Спят ребята крепче всех!
А теперь проснулись, потянулись. Давайте спросим у наших пальчиков, что они сегодня на зимней улице делали?
Пальчиковая игра-массаж «Пальчик-мальчик»
Пальчик-мальчик, где ты был? (пальцы левой руки сжимают в кулак,
выпрямляют)
Где ты с братцами ходил? (и сжимают большой палец)
-С этим – я в снегу валялся, (массируют пальцы, начиная с указательного)
С этим – с горочки катался,
С этим – в парке я гулял,
С этим – я в снежки играл.
Все мы пальчики-друзья, (сжимают и разжимают пальцы)
Где они, (показывают 4 пальца, прижав большой
палец к ладони)
там и я, (показывают большой палец, подняв его вверх,
остальные пальцы прижаты к ладони)
Ребята, посмотрите, метель поднялась.
Физкультминутка «Метель»
Белым снегом замело (наклонившись вперёд, мягко)
Все дороги на село, (водят руками из стороны в сторону)
Все дороги, все пути,
Ни проехать, ни пройти! (разводят руки в стороны, подняв плечи)
(поворачиваясь вправо-влево)
А мы-то с вами мороза боимся? Конечно, нет!
Нам морозы не беда,
Не страшны нам холода.
Физкультминутка «Мы шагаем по сугробам»
Мы шагаем по сугробам, (идут, высоко поднимая ноги.)
По сугробам крутолобым.
Поднимай повыше ногу,
Проложи другим дорогу.
Очень долго мы шагали, садятся поглаживают ноги снизу вверх
Наши ноженьки устали.
Сейчас сядем, отдохнём, присели
А потом гулять пойдём. (идут обычным шагом)
Пусть мороз трещит,
Вьюга в поле кружит –
Малышам-крепышам
Не страшна стужа.
Молодцы у нас ребята:
Сильные и смелые,
Дружные, умелые.
Динамическое упражнение «На дворе мороз и ветер»
На дворе мороз и ветер,
На дворе гуляют дети,
Ручки, ручки потирают,
Ручки, ручки согревают.
Чтоб не зябли наши ручки,
Мы похлопаем в ладошки.
Вот как хлопать мы умеем,
Вот как ручки мы согреем.
Чтоб не зябли наши ножки,
Мы потопаем немножко.
Вот как топать мы умеем,
Вот как ножки мы согреем.
Нам мороз теперь не страшен.
Все мы весело попляшем.
Вот как мы плясать умеем,
Вот как ножки мы согреем.
Игра со снежками.
