 | Анастасия Харитонова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Конспекты занятий. Все конспекты
|
Конспект ОД по изобразительной деятельности Тема: «капелька» Методическая разработка Введение Актуальность: В. И. Сухомлинский утверждал: «Ум ребёнка - на кончиках его пальцев». Рисование является одним из важнейших средств познания мира и развития знаний... |
|
Конспект по рисованию «Бабочка-красавица» Образовательная область: художественное творчество Интеграция образовательных областей: Познание, Коммуникация, Здоровье, Музыка. Задачи: - Продолжать знакомить детей с разнообразными видами бабочек, их внешним видам,... |
|
Программное содержание: Продолжать расширять и углублять знания детей о классификации животных ( звери, птицы, насекомые. Развивать творческое воображение, фантазию, мыслительную деятельность. Воспитывать бережное отношение к природе. Материалы: 1. Изображение... |
Конспекты занятий. Все конспекты
|
Конспект прогулки с детьми средней группы «Подарки лета» Цель: уточнение знаний детей о лете, его признаках. Задачи: Образовательные: продолжать учить детей определять время года по признакам; совершенствовать умение различать основные цвета и соотносить предметы по... |
|
Тема: Мамы. Женские профессии. Цель: Знакомство с трудом взрослых, с женскими профессиями. Задачи: - Дать детям представление о женских профессиях. - Познакомить с профессией швеи. - Воспитывать доброе, внимательное отношение к маме. - Закреплять название... |
|
Конспект занятия по развитию речи в средней группе Тема: Описание насекомых. Цель: -учить рассказывать о насекомых; -развивать связную речь, мышление; -воспитывать бережное отношение к природе. Материал:картинки с изображением насекомых Ход ОД IВводная часть -... |
|
Тема: «Кукла Катя в гостях у детей» Цель: Закрепить знания детей, приобретенные в течение года. Задачи: - Закрепить у детей первичные представления о себе ( имя, пол) - Закрепить умение называть членов семьи, представление о деятельности членов семьи. -... |
|
Цель: Закрепление знаний содержания и героев русских народных сказок «Репка», «Теремок», «Колобок», «Курочка Ряба». Задачи: -формировать диалогическую речь, учить отвечать на вопросы; -формировать умение узнавать и называть сказки по их отдельным героям;... |
|
Одним из основных принципов дошкольного образования является поддержка детей в различных видах деятельности, в том числе – игре, которая является ведущим видом деятельности на протяжении всего периода дошкольного детства. Поддержка инициативы является также условием,... |
|
Конспект занятия по формированию целостной картины мира для детей с ЗПР ( 1 год обучения) Тема: «Игрушки» Цели: расширение и практическое усвоение словаря по теме; усвоение основных названий игрушек, их назначение и действия с ними; практическое употребление слов –... |
Календарь
|
03 февраля 2025 понедельник
04 февраля 2025 вторник
Секреты хорошего настроения
 Читаем произведения Пришвина |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Игры со Снеговиком. Старшая группа 4–5 лет. Фотоотчёт....
2 февраля 2025 в 21:38
«Технология «Сторисек» или «Как потрогать сказку?»
2 февраля 2025 в 21:25
Конспект занятия в младшей группе «Что такое хорошо и что...
2 февраля 2025 в 21:24
Конспект НОД по ФЭМП «Измерение площади. Четные, нечетные...
2 февраля 2025 в 21:22
«Елочные игрушки»
2 февраля 2025 в 21:21
МААМ в соцсетях
   |
