Конспект итогового занятия по социальному миру «Кукла Катя в гостях у детей»

Ирина Федотова
Конспект итогового занятия по социальному миру «Кукла Катя в гостях у детей»
▼ Скачать + Заказать документы

Тема: «Кукла Катя в гостях у детей»

Цель: Закрепить знания детей, приобретенные в течение года.

Задачи:

- Закрепить у детей первичные представления о себе (имя, пол)

- Закрепить умение называть членов семьи, представление о деятельности членов семьи.

- Закрепить у детей представление о профессиях повар, врач, строитель.

- Развивать речь, наблюдательность, воображение.

Оборудование и материалы:

Публикация «Конспект итогового занятия по социальному миру „Кукла Катя в гостях у детей“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Кукла. Конспекты занятий с куклами
• Темочки

Кукла, мячик, кастрюля, поварешка, градусник, слушалка, шприц, кубики, картинки с изображением повара, врача, строителя.

Ход занятия:

Организационный момент:

Мы похлопаем в ладошки

И потопаем немножко

Улыбнемся, подмигнем

И на стульчики пройдем.

Основная часть.

Воспитатель. Сегодня в садик к нам пришла вот такая куколка. Давайте спросим: «Как тебя зовут?».

Кукла: Катя

Воспитатель: давайте поздороваемся с Катей.

Дети: Здравствуй Катя.

Кукла: Здравствуйте ребята.

Воспитатель: ребята, мы знаем, как Катю зовут, а она не знает, как вас зовут. Давайте познакомимся с ней. Я буду кидать мячик, а вы будете называть свое имя.

Встаньте только мальчики. Скажем: здравствуй Катя.

Встаньте только девочки. Скажем: здравствуй Катя.

Воспитатель. Ребята, давайте расскажем Кате с кем вы живете (с мамой и папой). Что делают мама и папа, когда вы в садике? (работают).

Вот и у Кати мама и папа работают. Она просит у нас помощи, чтобы мы помогли ей разобраться, кем работают ее родители.

(Показываю картинки повара, врача, строителя)

Кто изображен на картинке, кем работает? Что он делает?

Дидактическая игра «Кому что надо?» (дети распределяют предметы на столе к карточке, на которой изображена профессия)

Воспитатель. Молодцы, ребята. Давайте теперь покажем Кате, как работает ее бабушка.

Физ. минутка.

Мы капусту рубим, рубим,

Мы морковку трем, трем,

Мы капусту солим, солим,

Мы капусту жмем, жмем.

И в кастрюлю все кладем.

Воспитатель. Теперь покажем Кате, как работает ее мама. Давайте проверим, здорова ли Катя, поставим ей градусник, проверим температуру, поставим прививку.

Теперь покажем, как работает папа. Построим дом из кубиков.

Итог.

Катя: Молодцы ребята, вы мне очень помогли. Теперь я знаю, как работают мои мама и папа.

Воспитатель: Ребята, давайте скажем Кате до свидания. До свидания Катя, приходи к нам еще.