Алёна Шелег. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Работа логопеда. Логопедия
1. Тематическая цепочка Цель: активизировать предметный словарь по теме "Посуда" Дети по одному подходят к столу , на котором расположены прищепки. Ребенок берет одну прищепку и называет предмет посуды. Следующий ребенок прикрепляет другую прищепку к первой , также... |
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №19 общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по физическому развитию детей г. Новозыбкова» эковидео «Природа и мы» Участники: Кондрусь Ксения, Петкевич... |
Уважаемые родители, бабушки и дедушки! Наступила долгожданная и всеми любимая пора, время каникул и отпусков. Для детей лето - это возможность отдохнуть от обычной годовой нагрузки. Но как провести каникулы с пользой, чтобы ребенок как следует отдохнул, набрался... |
Работа логопеда. Логопедия
Введение Логопедическое обследование ребенка крайне необходимо для определения уровня его речевого развития. В последнее время отмечается рост числа детей с минимальными мозговыми дисфункциями, которые приводят к нарушению развития высших психических функций, в том... |
Перспективный план развлечений на 2018 -2019 учебный год в средней логопедической группе «Лисичка» Месяц I неделя Понедельник 16. 00 – 16. 20 II неделя Понедельник музыкальные развлечения. 16. 00 – 16. 20 III неделя Понедельник 16. 00 – 16. 20 IV неделя Четверг... |
«Игровые приёмы, используемые в работе с детьми» Одной из актуальных проблем современной логопедии является совершенствование практических приёмов и методов по предупреждению и устранению дефектов речи у дошкольников, что способствует предотвращению школьной... |
Сценарий выпускного утренника в логопедической группе: «Праздник чистой речи – Страна Знаний» Вед. : Вот и встретились опять В нашем зале мы и гости. Всех готовы мы принять, Об одном вас только просим: Не судите нынче строго Вы вчерашних дошколят. Они волнуются... |
Интеллектуальная игра «Что? Где? Когда? » в разновозрастной логопедической группе Цель: • обобщить, систематизировать, закрепить знания детей пройденного материала. • Показать результаты освоения программы по данному возрасту. Задачи: Воспитательные: • воспитывать... |
Как часто приходится слышать от родителей, педагогов, что ребёнок не договаривает слова, пропускает звуки в словах, говорит только конец слова. Всё это - признаки нарушения слоговой структуры слова. Чтобы не ждать, когда ребёнок начнёт заниматься с логопедом маме... |
Дети должны усвоить: название города главных улиц, площади, парка; основные достопримечательности; важные учреждения и предприятия. Лексика Словарь ребенка должен включать слова: город, улица, площадь, перекресток, магазин, школа, детский сад, памятник, строить,... |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект развлечения для детей младшей группы «В гостях у...
29 ноября 2024 в 20:39
Фотоотчёт: игры детей в детском саду
29 ноября 2024 в 20:37
Школа мяча для детей 4–5 лет
29 ноября 2024 в 20:20
Фотоотчет о рисовании на тему «Зима»
29 ноября 2024 в 20:15
Фотоотчёт: подарки на День матери
29 ноября 2024 в 20:14