 | РУЗИЛЯ АХМАДУЛЛИНА. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Консультации для педагогов и воспитателей
|
Речевое развитие в раннем возрасте. Согласно Федеральному государственному образовательному стандарту дошкольного образования, «речевое развитие включает владение речью как средством общения и культуры; обогащение активного словаря; развитие связной, грамматически... |
|
Цель: Систематизировать представления педагогов о подвижных играх, как об основной форме двигательной деятельности детей раннего возраста. Задачи: 1. Познакомить педагогов с некоторыми подвижными играми. 2. Закрепить знания участников мастера – класса об... |
|
ХОЗЯЙ СТВЕННО - БЫТОВОЙ ТРУД. ( подготовительная группа) Хозяйственно – бытовой труд сопровождает детей на протяжении всего дня пребывания в детском саду, он постоянен и необходим, хотя результаты его не так заметны как в других видах труда. Так, сделанная руками... |
Консультации для педагогов и воспитателей.
|
Цель: расширение представлений о возможностях мультимедийной презентации Задачи: 1. Показать способы применения гиперссылки в презентации. Оборудование: 1. Мультимедийный проектор для показа презентации. 2. Экран. 3. Ноутбук. 4. Презентация. 5. Интернет ресурсы.... |
|
ТЕАТРАЛИЗОВАННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ДЕТЕ, КАК СРЕДСТВО ПРЕОДОЛЕНИЯ РЕЧЕВЫХ НАРУШЕНИЙ СЛАЙ Д 1. Общее недоразвитие речи у детей рассматривается, прежде всего, как нарушения средств общения. Речевая деятельность как совокупность процессов говорения и понимания является... |
|
Методы и приёмы обучения диалогической речи детей дошкольного возраста Диалог — это не просто вопросно-ответная форма речи, диалог предполагает личностные, партнерские отношения между собеседниками. Развитие диалога — это двусторонний процесс, когда собеседники... |
|
С каждым годом возрастает актуальность вопросов, связанных со здоровьем подрастающего поколения. Особую обеспокоенность вызывают дети дошкольного возраста. Здоровье детей связано с условиями их жизни, зависит от состояния здоровья их родителей, наследственности и... |
|
Развитие мелкой моторики рук у дошкольников. “Руки учат голову, затем поумневшая голова учит руки, а умелые руки снова способствуют развитию мозга” И. П. Павлов В течение дошкольного детства ребёнок практически овладевает речью. Но, к сожалению, существует много... |
|
Задачи: • Формировать представление детей о значении отдельных частей своего тела: глаз, ушей, носа, рта; • формировать понятия «мы - девочки», «мы - мальчики»; • учить различать сверстников по одежде, причёске и другим особенностям внешнего вида; • развивать... |
|
Эстетическое воспитание - это целенаправленный систематический процесс воздействия на личность ребенка с целью развития у него способности видеть красоту окружающего мира искусства и создавать ее. Влияние искусства на становление личности ребенка, пробуждения у него... |
Календарь
|
09 февраля 2025 воскресенье
Самолёт построим сами!
 Бережем зубки с детства!
 Играем в волейбол!
Готовим, играем и учимся с пиццей!  10 февраля 2025 понедельник
Чудеса-кудеса!
Велесов День Посвящается памяти А. С. Пушкина!
 Праздник фасоли и горошинки!
Путешествуем в прошлое утюга!  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект педагогической мастерской для родителей на тему:...
8 февраля 2025 в 01:12
Конспект занятия по опытно-экспериментальной деятельности...
8 февраля 2025 в 00:40
Фотоотчет о мероприятиях в начальной школе, посвященных Дню...
8 февраля 2025 в 00:21
Сценарий утренника на 23 февраля «День Защитников...
8 февраля 2025 в 00:17
Конспект НОД с детьми старшей группы «Перелетные птицы» по...
8 февраля 2025 в 00:16
МААМ в соцсетях
   |
