 | Ирина Карзакова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Нарушение зрения. Конспекты
|
Перспективный план по развитию коммуникативных навыков через театрализованную деятельность у детей с нарушением Сентябрь 1. Беседа на развитие коммуникативных навыков "Давайте познакомимся" Игра"Как тебя зовут" 2. Беседа «Здравствуй, театр! » 3. Чтение сказки... |
|
Строение тела человека. Цель: иметь представления о строении человеческого тела и назначении отдельных частей тела. Задачи: уточнять и систематизировать представления детей о строении человеческого тела; расширять знания о функциях основных частей и органов... |
|
Конспект открытого индивидуального занятия для ребенка с нарушением зрения и ЗПР подготовительной к школе группы. Тема: «Осень». Цель: уточнение представлений о времени года. Задачи: - развитие зрительного восприятия; - структурирование представлений о времени... |
Нарушение зрения. Конспекты
|
Конспект занятия для слепых детей. Тема: «Виды и свойства тканей. » Цель и задачи : Познакомить учащихся с видами и свойствами тканей и пряжи; научить различать распространенные натуральные и синтетические ткани; актуализировать знания учащихся о техниках выполнения... |
|
Конспект непрерывной образовательной деятельности воспитателя и тифлопедагога для детей с нарушением зрения «Водные обитатели» по художественно-эстетическому развитию Авторы: Воспитатель Денисова С. М, учитель дефектолог ( тифлопедагог) Клешковских Е. Н. Цель:... |
|
«Как прекрасен этот мир, посмотри. » ( Эксперименты на весенних прогулках для старших дошкольников с нарушениями зрен ия) Известно, что при нарушении зрительных функций у детей ослабляются познавательные процессы. Большие потенциальные возможности для... |
|
Цель: воспитывать терпимое отношение к людям с ограниченными возможностями здоровья, готовность им помогать. Задачи: образовательные: -расширить представление детей о людях с ограниченными возможностями здоровья – слабовидящие, незрячие; -познакомить детей с образом... |
|
Пояснительная записка: Данное занятие является этапом формирования предпосылок к обучению грамоте детей старшего дошкольного возраста группы компенсирующей направленности для детей с нарушениями зрения. Оно позволяет закрепить представления детей о единицах речи,... |
|
«Царство геометрических фигур» Подготовила учитель-дефектолог Кузнецова Ирина Викторовна Коррекционные задачи: - Систематизировать знания детей о геометрических фигурах, геометрических телах; -Продолжать учить использованию формы как эталона для анализа основной... |
|
Конспект занятия конструирование "Теремок" в младшей группе для детей с нарушением зрения. Треногина Светлана Петровна. Цель:формировать обобщенное представление о домах. Учить детей сооружать постройку с перекрытием. Делать постройку прочной. Вспомнить понятие... |
Календарь
|
08 февраля 2025 суббота
Отмечаем день науки с будущими учеными!
 "Лыжня России-2025!" В этом году гонка посвящена 80-й годовщине Победы в Великой Отечественной войне.
Пионеры-герои Великой Отечественной войны
 Знакомимся с профессией химик! 09 февраля 2025 воскресенье
Самолёт построим сами!
 Бережем зубки с детства!
 Играем в волейбол!
Готовим, играем и учимся с пиццей!  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект итогового интегрированного занятия по...
7 февраля 2025 в 15:41
Характеристика Воспитателя МБДОУ
7 февраля 2025 в 15:36
Фотоотчет о проведении тематического занятия, посвященного...
7 февраля 2025 в 15:33
Дидактическая игра «Математические пазлы» для детей...
7 февраля 2025 в 15:32
Сценарий спортивно-музыкального праздника «Боевые учения» к...
7 февраля 2025 в 15:25
МААМ в соцсетях
   |
![«Инструменты по местам!» Дидактическая игра для автоматизации звуков [Ш], [Ж], [Р], [Р’], [Л’]и [Л] в словах](/upload/zoloto/1823212.jpg)
