 | Юлия Анисимова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Развитие речи. Речевое развитие детей
|
Развитие речи Рассказ «Был у Пети и Миши конь» Цель: познакомить с рассказом Л. Н. Толстого «Был у Пети и Миши конь» Задачи: приучать слушать текст без наглядного сопровождения, упражнять в отчетливом произношении гласных звуков ( а, ( и, развивать речь.... |
|
Цель: развитие речи и расширение представлений об окружающем мире. Задачи: 1. Образовательные: - закрепить знания о смене времен года; - формировать представления о зиме и о зимних забавах; - активизировать словарь по данной теме; 2. Коррекционно-развивающие: -... |
|
Цель: создание социальной ситуации развития в процессе речевой активности "Профессии" Задачи: расширить и закрепить знания детей о профессиях. Побуждать детей рассказывать о трудовых действиях знакомых им профессий ( врач, парикмахер, воспитатель, повар, учитель)... |
Развитие речи. Речевое развитие детей
|
Цели : Развитие речи детей средствами устного народного творчества. Задачи : 1. Формировать познавательную активность, приобщая малышей к национальной культуре; 2. Продолжить знакомство с фольклорными произведениями; 3. Учить детей отгадывать загадки, построенные... |
|
Цель: Развитие связной грамматически правильной диалогической и монологической речи посредством пересказа русской народной сказки «Заюшкина избушка». Задачи: • Способствовать эмоциональному восприятию содержания сказки, узнавать и называть героев. • Познакомить... |
|
Растёт ваш ребёнок – увеличивается его потребность в общении, его ежедневная нагрузка. Речь – один из наиболее весомых критериев оценивания развития ребёнка, залог будущей успешности в школе. Очень важно, как воспринимают речь вашего ребёнка взрослые и дети, с... |
|
Данная презентация предназначена для родителей ; может использоваться педагогом как для просмотра на родительском собрании так и для размещения на сайте дошкольного образовательного учреждения. Так как основным видом деятельности дошкольника является игра, то данная... |
|
«Чтение книг – тропинка, по которой умелый, умный, думающий воспитатель находит путь к сердцу ребенка», говорил великий педагог своего времени В. А. Сухомлинский. И с ним довольно сложно не согласиться. Мы живем в современном, скоростном веке, время, когда нашу жизнь... |
 |
|
Тема: «Необыкновенный луг» Цель: активизация и актуализация словаря по теме "Луг" ( одуванчик, ромашка, лютик, крапива, мак, подмаренник, клевер, зверовой, василёк. Задачи: Побуждать детей в ходе речевого общения задавать вопросы, инициативно высказываться,... |
Календарь
|
09 февраля 2025 воскресенье
Самолёт построим сами!
 Бережем зубки с детства!
 Играем в волейбол!
Готовим, играем и учимся с пиццей!  10 февраля 2025 понедельник
Чудеса-кудеса!
Велесов День Посвящается памяти А. С. Пушкина!
 Праздник фасоли и горошинки!
Путешествуем в прошлое утюга!  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект занятия в первой младшей группе «Не грусти,...
8 февраля 2025 в 01:55
Сценка для старшеклассников к празднику 8 Марта «Даёшь...
8 февраля 2025 в 01:44
Конспект педагогической мастерской для родителей на тему:...
8 февраля 2025 в 01:12
Конспект занятия по опытно-экспериментальной деятельности...
8 февраля 2025 в 00:40
Фотоотчет о мероприятиях в начальной школе, посвященных Дню...
8 февраля 2025 в 00:21
МААМ в соцсетях
   |
