 | ахмерова зайра. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Развитие ребенка. Материалы для педагогов
 |
|
Ведущей деятельностью детей дошкольного возраста является игра. Автор одной из первых педагогических систем дошкольного воспитания Ф. Фребель был убежден, что задача первоначального образования состоит не в учении в обыкновенном смысле этого слова, а в организации... |
|
Скоро в школу. Развитие школьнозначимых навыков у детей подготовительной группы. Учитель-логопед Кушнарева Л. П. Что должен знать будущий Первоклассник! 1. Сколько времен года? Названия времен года. 2. Приметы определенного времени года. 3. Какое время года... |
Развитие ребенка. Материалы для педагогов
|
Индивидуальная работа как один из факторов развития правил социального поведения и общения детей с особыми образовательными потребностями. Воспитателя «Ивангордского центра ранней помощи детям-сиротам и детям с ОВЗ» Купериной Ирины Владимировны Успех... |
|
Целостное развитие ребенка-дошкольника — многогранный процесс. Особую значимость в нем приобретают личностный, умственный, речевой, эмоциональный и другие аспекты развития. В умственном развитии немаловажную роль играет математиче¬ское развитие, которое в то же... |
|
Истоки способностей и дарований детей находятся на кончиках пальцев. В. А. Сухомлинский От простых кубиков ребенок постепенно переходит на конструкторы состоящие из простых геометрических фигур, затем появляются первые механизмы и программируемые конструкторы.... |
|
Консультация для педагогов «Развитие быстроты реакции у дошкольник ов» Особенности нервной системы ( повышенная чувствительность, быстрая смена настроений) накладывают отпечаток на характер движений детей. В связи с этим на занятиях по физической культуре нужно... |
 |
|
Развитие мелкой моторики у детей раннего возраста посредством дидактических игр и игрушек. Мелкая моторика — совокупность скоординированных действий нервной, мышечной и костной систем, часто в сочетании со зрительной системой в выполнении мелких и точных движений... |
|
Цель: развивать связную речь у детей через театрализованную деятельность. Совершенствовать диалогическую и монологическую форму речи. Развивать мелкую и артикуляционную моторику. Задачи: Продолжать знакомить детей с русскими народными сказками, воспитывать интерес... |
Популярное из нового
30 сентября в нашей стране отмечается особая памятная дата — День воссоединения Донецкой Народной Республики, Луганской Народной Республики, Запорожской области и Херсонской области с Российской... |
Игры с детьми на прогулке важны в любое время года, но можно не просто гулять, а заниматься творчеством. Все, что нужно для занятий в стиле «лэнд-арт», можно найти буквально у себя под ногами.... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Дидактическая игра-головоломка «Деревья в нашем лесу, парке»
29 сентября 2024 в 09:16
Мастер-класс по изготовлению атрибута для...
29 сентября 2024 в 09:06
Фотоотчёт «Чемпионами не рождаются, чемпионами становятся»
29 сентября 2024 в 09:00
Роль знаний культуры и традиций своего народа в воспитании...
29 сентября 2024 в 08:57
Оформление музыкального зала к Новому году
29 сентября 2024 в 08:53
МААМ в соцсетях
  |
