 | Наталья Букина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Составление рассказов, обучение рассказыванию
|
Учить детей рассказывать – это формировать его связную речь. У детей развитие связной речи осуществляется на занятиях и в повседневной жизни. Приемы обучения детей рассказыванию: 1. образец речи ( рассказа) педагога; 2. план рассказа; 3. коллективное составление... |
|
Цель: продолжать учить детей составлять творческие рассказы из личного опыта по плану; учить подбирать глаголы и прилагательные к существительному; развивать связную речь через полные и грамматически верно выстроенные предложения; воспитывать любовь и уважение к... |
|
Цель : учить детей рассматривать сюжетную картину, помочь детям увидеть «картину в целом». Задачи: развивать связную речь; предпосылки активной речи; вызвать отклик на восприятие декоративно-прикладного искусства, неповторимость творчества башкирского народа;... |
Составление рассказов, обучение рассказыванию
|
Занятие учителя – логопеда по формированию связной речи у детей подготовительного возраста в группе комбинированной направленности. Тема занятия: Составления рассказа по сюжетной картине «Повара» Цель: закрепление умения составления рассказов по сюжетной картине.... |
|
Конспект занятия по развитию речи в старшей группе на 27. 02. 2019 Тема: «Составление рассказа на тему «Как цыпленок заблудился» Подготовила: воспитатель Чуксина Эльвира Геннадьевна Цель: Самостоятельно продолжать и завершать рассказ, начатый воспитателем. Задачи:... |
|
КОНСПЕКТ занятия по развитию речи в группе младшего дошкольного возраста Тема "МАШИНЫ» ( Составление рассказов об игрушках – машинах) Цель: Формировать умение рассматривать предметы, выделяя их признаки, качества и действия. Задачи: 1. Формировать умение... |
|
Конспект занятия по речевому развитию в старшей группе на 20. 02. 2019 Тема: «Составление рассказа по картинке «Лошадь с жеребенком» Подготовила: воспитатель Овчаренко Марина Леонтьевна Цель: продолжить формирование навыков построения связных монологических... |
|
Программные задачи: продолжение обучения умению составления небольшого описательного рассказа по сюжетной картинке. Формирование умения составлять рассказ по плану. Развитие речи , фантазии. Воспитание правильного произношения. Материал и оборудование: сюжетная... |
|
Предложить ребенку составить рассказ по картинкам, используя следующую модель: - однажды ( указание времени года, части суток) ; - в таком - то месте ( указание либо на общее место действия, либо на место действия происходящего в первом кадре) ; - такой - то объект... |
 |
Календарь
|
25 января 2025 суббота
Празднуем Татьянин день!
 Объявлены результаты конкурса "Педагог года - 2024" на МААМ!  День наоборот, задом наперед или шиворот-навыворот
Рассматриваем картины И.И. Шишкина 26 января 2025 воскресенье
Путешествуем по карте России!
 В гости к кенгуру в Австралию!
Семья — хранитель традиций!  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Наблюдение на прогулке за ветром
24 января 2025 в 23:36
ФПИ «Влияние педагогической работы с детьми раннего...
24 января 2025 в 23:31
Сценарий спортивного развлечения «Сказочные зимние эстафеты»
24 января 2025 в 23:23
Викторина «Лес и его обитатели»
24 января 2025 в 23:07
Аппликация по технике мозаика (из бумажных комочков)....
24 января 2025 в 23:06
МААМ в соцсетях
   |
