 | Низамова Гузель. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: ОНР. Общее недоразвитие речи
|
План-конспект непосредственно образовательной деятельности для детей старшего дошкольного возраста с ОНР: «Лесные приключения» Задачи: - Расширять знания детей о животных - Упражнять в звуковом анализе и синтезе обратных слогов, в преобразовании их в прямые -... |
|
Логоритмика для детей с общим недоразвитием речи Составили: Громова Т. Е, Солнцева И. М. Воспитание, охрана здоровья, физическое развитие подрастающего поколения – важная задача, в решении которой большую роль играют дошкольные учреждения. Важную роль в... |
|
Мастер – класс: «Общее недоразвитие речи с использованием новых инновационных и здоровье сберегающих технологий в работе логопеда в ДОУ» Цель: ознакомление педагогов с инновационными методами развития речи детей дошкольного возраста в рамках организации... |
ОНР. Общее недоразвитие речи
|
Современное состояние проблемы изучения нарушений понимания речи у дошкольников с общим недоразвитием речи. 1. 1. Развитие импрессивной речи в онтогенезе Импрессивная речь - процесс понимания речевых высказываний, как устных, так и письменных, начинается с... |
|
Интерактивная игра разработана для детей подготовительной группы с общим недоразвитием речи по лексической теме "Животные Севера". Включает в себя три давно знакомые дидактических игры : "Чего не стало? ", "Один-много", "Назови семью". Я использовала в качестве... |
|
Конспект НОД в средней группе детей с ОНР: «Зайчик в гостях у малышей» Цель: Формирование сенсорных эталонов. Задачи: Коррекционно-образовательные: - Закрепить предметные представления на тему «транспорт» - Уточнить представление детей о четырёх основных... |
|
Цель: Уточнение и развитие лексико-грамматических представлений и связных высказываний по теме «Осень». Задачи: 1. Расширить и активизировать словарный запас по теме « Осень». 2. Учить детей правильно образовывать и использовать в речи относительные... |
|
Составление рассказа «Дом, в котором я живу» ( из личного опыта. Цели: Коррекционно – образовательная – развивать умение у детей составлять рассказ, опираясь на личный опыт, Коррекционно – развивающие – развивать у детей логическое мышление и долговременную... |
|
При разработке модели мониторинга необходимо ориентироваться на определение термина «качество дошкольного образования», развиваемого С. В. Кузьминым: качество дошкольного образования - это такая совокупность свойств и характеристик, реализация которых в... |
|
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ПЕРВОМАЙ СКИЙ ДЕТСКИЙ САД» ПЕРВОМАЙ СКОГО РАЙ ОНА ТАМБОВСКОЙ ОБЛАСТИ Доклад по теме: « Обогащение словаря старших дошкольников с ОНР фразеологизмами» Выполнил: учитель-логопед филиала... |
Популярное из нового
Яркой и неповторимой городецкой росписи посвящен сегодняшний праздник.Этот народный промысел стал визитной карточкой не только маленького городка Городец в Нижегородской области, но и всей России. |
Про зонтик мы особенно часто вспоминаем осенью — он наш верный друг на осенних прогулках. Зонтик — это еще и любимый детьми атрибут для игр, ведь с ним можно придумать столько интересного. Отмечаем... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект занятия по лепке «Семейка грибочков» в средней...
21 октября 2024 в 03:03
«Роль мелкой моторики в творческом развитии детей младшего...
21 октября 2024 в 02:37
Аппликация «Воробей» из осенних листьев
21 октября 2024 в 01:45
Пескотерапия как логопедическая технология развития речи
21 октября 2024 в 01:39
Конспект мастер-класса для педагогов «Камешки Марблс как...
21 октября 2024 в 01:36
МААМ в соцсетях
  |
