 | Кристина Гейст. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Геометрические фигуры и формы
|
Программное содержание: - Закреплять представления о геометрических фигурах: круг, квадрат, треугольник, прямоугольник, овал, о понятии «четырехугольники». - Закреплять умение обследовать предмет, выделяя его характерные признаки. - Повторить счет до 5, называть... |
|
Интеграция образовательных областей: «Познавательное», «Художественно - эстетическое», «Социально - коммуникативное», «Физическое», «Речевое». Виды детской деятельности: игровая, продуктивная, коммуникативная, познавательно - исследовательская. Цель: закрепить... |
|
Игры на воссоздание из геометрических фигур образных и сюжетных изображений. Особое место среди математических развлечений занимают игры на составление плоскостных изображений предметов, животных, птиц, домов, кораблей из специальных наборов геометрических фигур.... |
Геометрические фигуры и формы.
|
Закрепить знание геометрических фигур ( треугольник, круг, квадрат) -учить узнавать и называть цвета. -искать в окружающей обстановке сходные по форме -активизировать память, внимание, мышление Ход занятия: 1 часть вводная - Ребята, сегодня к нам пришла... |
 |
|
Конспект интегрированного занятия по образовательным областям Математика, Аппликация и художественное творчество с нетрадиционными техниками рисования в средней группе. Тема: «В стране геометрических фигур». «У Мурки День рождение». Цель: знакомство с новым... |
|
Дидактическая игра по математике с геометрическими фигурами. Для средней группы. Зерщикова Светлана Ивановна. Задачи: Развивать умение определять на ощупь предметы, показывать их, закреплять представление о свойствах предметов ( форма, цвет, размер, материал,... |
|
Плужникова Ирена Антановна «Путешествие в страну геометрических фигур» Цель: создать условия для совершенствования умения различать и называть геометрические фигуры ( круг, квадрат, треугольник, прямоугольник. Задачи: образовательные: - закрепить знание... |
 |
|
Севиндж Мамедова Раздается стук в дверь. Входит зайчик с коробкой в лапках, но он очень грустный. Дети встречают его. Зайчик здоровается с детьми и гостями. Воспитатель спрашивает зайчонка почему он грустный, и что у него в коробке. Зайчонок рассказывает, что его... |
Популярное из нового
Зима — отличное время для прогулок. |
При гололеде значительно повышается риск получения уличных травм. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
ОД по речевому развитию «Сочиняем сказки сами» (старший...
26 ноября 2024 в 15:50
Значение мелкой моторики в развитии речи детей дошкольного...
26 ноября 2024 в 15:50
Проценты в современном мире
26 ноября 2024 в 15:49
Фотоотчёт: «Развитие слуховой памяти у младших дошкольников»
26 ноября 2024 в 15:47
Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного...
26 ноября 2024 в 15:42
МААМ в соцсетях
   |
