 | Ольга Тиунова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Консультации для педагогов и воспитателей
|
Введение в человеческое сообщество детей с отклонениями - является основной задачей всей системы коррекционной помощи. Социальная интеграция понимается, как конечная цель специального инклюзивного обучения, направленного на включение индивидуума в жизнь общества.... |
|
Уважаемые педагоги! Федеральный государственный образовательный стандарт направлен на решение многих задач. Одной из них является «создание благоприятных условий познавательного развития детей в соответствии с их возрастными и индивидуальными особенностями и... |
|
Цель: Познакомить родителей воспитанников с основными факторами, способствующими укреплению и сохранению здоровья дошкольников в домашних условиях и условиях детского сада. Формирование у родителей мотивации здорового образа жизни, ответственности за свое здоровье и... |
Консультации для педагогов и воспитателей.
|
Я, Кодзаева Любовь Валентиновна , работая воспитателем в МБДОУ №19 с. Камбилеевское, в своей педагогической практике при построении РППС( предметно-развивающей среды) использую современные образовательные технологии с учетом ФГОС. Создаю комфортные условия для... |
|
Консультация для педагогов «Современные подходы к оздоровлению детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС» Детский возраст - время интенсивного формирования роста тела, развития функций всех систем организма и психики, раскрытия способностей человека.... |
|
ИНДИВИДУАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ТРАЕКТОРИЯ РАЗВИТИЯ Старшая группа компенсирующей направленности Вика В. ОНР 2 уровня. Дизартрия Цель: коррекция и развитие всех компонентов речи и высших психических функций. Направления/Задачи Формы, методы, приемы Развитие... |
|
«Люди, умеющие расслабляться, обладают не только большей гибкостью мышления, но и лучше приспособлены к борьбе со стрессами». Р. Коуплан Цель: научить педагогов навыкам психологической релаксации и использования ее в ежедневной деятельности дошкольников для... |
|
Кузьмина М. С. ГБДОУ детский сад №40, Санкт-Петербурга РАЗВИТИЕ МЫСЛИТЕЛЬНЫХ ОПЕРАЦИЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНИКА ПРИ ИСПОЛЬЗОВАНИИ ИЛЛЮСТРАЦИЙ К КНИГАМ КАК СРЕДСТВО ИНДИВИДУАЛИЗАЦИИ РЕБЕНКА В ДОУ Аннотация: статья раскрывает возможность использования иллюстраций к... |
|
В последние годы возросло внимание к духовному богатству культурного наследия народа. В этом следует видеть стремление народов к национальному возрождению. Нет ни одного народа, который бы не стремился к сохранению своего национального своеобразия, проявляющегося в... |
|
1. 1. Проблема интеллектуального развития у детей в психолого-педагогических исследованиях Интеллектуальное развитие – это формирование способности к овладению использованию различными типами мышления. Его органической частью является умение подвергать... |
Календарь
|
06 марта 2025 четверг
Праздник отрядов ЮПИД и ЮИД!  07 марта 2025 пятница
Празднуем день рождения телефонного аппарата!
Бусы на все вкусы
Расцвели в саду тюльпаны!  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Методическая разработка
5 марта 2025 в 22:17
Отчет занятия аппликации «Фигурные заплатки»
5 марта 2025 в 22:15
Конспект занятия по развитию речи в подготовительной группе...
5 марта 2025 в 22:10
Конспект НОД по РЭМП Тема: «Следопыты» для детей старшего...
5 марта 2025 в 22:05
Конспект НОД «Насекомые» для детей второй младшей группы
5 марта 2025 в 21:42
МААМ в соцсетях
   |
