 | вамфукпйу. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
Предыдущий автор: анна кириченко Блог.
МААМ-темочки: Кот, котята. Все о кошках для детей
|
«Планирование непосредственно-образовательной деятельности детей дошкольного возраста по образовательной области «Речевое развитие» на тему: «План-конспект непосредственно образовательной деятельности «Кошка и собака – домашние животные» в средней группе... |
|
Цель: привитие интереса к игровым действиям, создание эмоционального положительного настроя у детей. Задачи:  продолжать приучать детей слушать литературные произведения, сопровождать чтение показом игрушек( образовательная область «Чтение художественной... |
|
Подготовила и провела воспитатель МАДОУ комбинированного вида ДС№3 Нартикоева А. З. Конспект занятия по развитию речи в первой младшей группе «Кошка в гостях». Тема: «Кошка в гостях». Программное содержание: учить детей узнавать и называть домашнее животное.... |
Кот, котята. Все о кошках для детей
|
Тема : «У котика усы» Цель: создание условий для развития творческих способностей и познавательной активности детей. Задачи: Образовательные: - продолжать знакомить с нетрадиционной техникой рисования на песке; - учить рисовать круг, прямые линии , использовать... |
 |
|
Конспект НОД по ознакомлению с художественной литературой в разновозрастной группе 3 – 5 лет Тема: «Знакомство с потешкой «Пошел котик на торжок. » Задачи: Знакомство детей с народной потешкой «Пошел котик на торжок». Формировать у детей умение слушать стихотворный... |
|
Занятие по развитию речи во второй младшей группе Работу выполнила: Балакирева Наталья Алексеевна Занятие по развитию речи, на тему: Рассказывание по картине «Кошка с котятами». Цель: Развитие связной речи у детей. Задачи: • Учить составлять небольшой... |
|
«Бублики для котика». Конспект интегрированного занятия в первой младшей группе по русской народной потешке «Как у нашего кота…» Васильева Светлана Программное содержание: познакомить с содержанием русской народной песенки; формировать умение слушать стихотворный... |
|
Цель: учить сравнивать живую и неживую кошку, отличать живое от неживого, научить правильному обращению с игрушкой и живой кошкой. Что у меня в руках? ( котенок, игрушка) А кто у нас сегодня в гостях? ( котенок) А в руках у меня живая кошка или игрушка? ( игрушка)... |
|
Котенок и Кактус. Скучал Котёнок, сидя на окне, А рядом с ним в горшке скучал и Кактус. А за окном пейзаж, приветливый вполне - Глаз радует зима в заснеженном убранстве. Котёнок вдруг решил заговорить Со странным незнакомцем на окошке, Сказав ему: "Позволь тебя... |
Популярное из нового
Отмечаем первый день зимы! |
Официальный государственный символ России |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект занятия «Знакомимся с профессией зоотехник» для...
29 ноября 2024 в 06:00
Увлекательные опыты с водой
29 ноября 2024 в 05:57
Занятие «Осенние листочки»
29 ноября 2024 в 05:48
Кинезиология как эффективная и доступная технология...
29 ноября 2024 в 05:28
«Здравствуй, долгожданное лето». Сценарий развлечения в...
29 ноября 2024 в 05:22
МААМ в соцсетях
   |
