 | Елетина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Развитие ребенка. Материалы для педагогов
|
«Говорить умеют все, но говорить правильно, лишь единицы из нас». Эти слова, прочитанные мной однажды, натолкнули меня на мысль о том, что так важно научить ребенка не просто говорить, а правильно выражать свои мысли. Культура речи – очень важная часть личностной... |
|
«Логоритмика как средство коррекции психоречевого развития дошкольников с задержкой психического развития» МАДОУ «Центр развития ребенка – детский сад №7» Кантеева Юлия Равиловна воспитатель За последние два десятилетия статистика выявленных отклонений в... |
|
Дошкольный возраст – это период активного усвоения разговорного языка, становления и развития всех сторон речи - фонетической, лексической, грамматической. В период развития в дошкольном возрасте, важно помочь ребенку, доступными для него средствами, овладеть речью,... |
Развитие ребенка. Материалы для педагогов
|
Консультация "Пластилин, как первая помощь при развитии мелкой моторики" Воспитатель: Дружнова Л. Е. МКДОУ д/с №10 Мелкая моторика рук взаимодействует с такими свойствами сознания, как: внимание, память, мышление, координация, наблюдательность, речь, воображение,... |
|
КОМПЛЕКС ГИМНАСТИК ( ПОДГОТОВИТЕЛЬНАЯ К ШКОЛЕ ГРУППА) СЕНТЯБРЬ 1 – 2 недели I. Спокойное открывание и закрывание глаз II. 1. Упражнения для губ: «Улыбка» ( губы сомкнуты, под счет растягивать губы) Цель: Учить сильно растягивать губы, не размыкая их. 2.... |
|
Ток – Шоу «Сто вопросов взрослому» Цель: развитие связной речи детей. Задачи: - совершенствовать навыки словоизменения, словообразования; - развивать, речевое дыхание; - познакомить с историей чая, чайными церемониями разных стран; - внимание, память,... |
|
Художественная литература как средство всестороннего развития детей дошкольного возраста Коноваленко Кристина Александровна МБДОУ «ЦРР – д/с «Золушка», Республика Хакасия, г. Абакан воспитатель «Чтение книг – тропинка, по которой думающий воспитатель находит... |
|
Развитие речи детей 2-2, 5 лет. Возраст от 2 до 3 лет имеет особое значение для речевого развития ребенка. В отличие от раннего детства, когда ребенок для достижения речевых целей широко пользовался внеречевыми средствами ( мимикой, жестом , действием и др) он... |
|
Загадка-одна из малых форм устного народного творчества, в которой в очень сжатой, образной форме даются яркие, характерные признаки предметов или явлений, окружающих человека в быту, в природе. Созданные народом на протяжении многовековой истории, загадки составляют... |
|
Введение Л. С. Выготский писал: «Есть все фактические и теоретические основания утверждать, что не только интеллектуальное развитие ребенка, но и формирование его характера, эмоций и личности в целом находится в непосредственной зависимости от речи». Ясная и... |
Популярное из нового
Любая прогулка на природе будет намного интереснее, если наполнить ее поиском природных богатств, которые затем можно использовать для творчества. Осень – благодатное время для этого, ведь под ногами... |
Ежегодно 1 октября отмечается Международный день пожилых людей. Этот праздник приобретает все большую актуальность, ведь население Земли неуклонное стареет. Подсчитано, что до 2050 года число людей... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Использование приемов ментальной математики детьми,...
1 октября 2024 в 15:31
Конспект открытого занятия — прогулки во второй младшей...
1 октября 2024 в 15:31
«Как подготовительная группа сажала, выращивала, ухаживала...
1 октября 2024 в 15:30
Конспект занятия по художественно-эстетическому развитию...
1 октября 2024 в 15:29
Сценарий развлечения в старшей группе, посвященного...
1 октября 2024 в 15:23
МААМ в соцсетях
  |
