![]() | ЭЛЛА КУСОВА. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Экология, защита природы. Конспекты занятий, НОД
«ОХРАНЯТЬ ПРИРОДУ – ЗНАЧИТ ОХРАНЯТЬ РОДИНУ» Надина М. И, учитель начальных классов МАОУ - «СОШ№17» г. Альметьевск Цели: учить детей любить и охранять природу; рассказать о богатствах леса и его значении в жизни человека; расширять кругозор детей, развивать речь,... |
Тема : Сортируем мусор – бережем природу. Цель : расширить и углубить знания детей об утилизации мусора, о целесообразности вторичного использования бытовых и хозяйственных отходов. Задачи : - расширить и углубить знания детей о взаимосвязи мира природы и... |
Цель: обобщение и закрепление словаря по теме «Лес» Задачи:  Обогащать словарь детей ( спил, годичные кольца, смешанный лес, поддерживать использование в речи средств языковой выразительности;  Способствовать развитию речевого творчества... |
Экология, защита природы. Конспекты занятий, НОД
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение общеразвивающего вида: Детский сад № 32 Калинка» Утверждаю заведующий МБДОУ №32 «Калинка» Еременко Ю. Г. Организованная образовательная деятельность в средней группе на тему: «Берегите природу! » Подготовила... |
Конспект по экологии в подготовительной группе на тему: Форма проведения: ( «Путешествие по карте») «Спасатели природы» Приоритетная образовательная область: познавательное развитие Цель: обобщить представления детей о типичных экосистемах ( лес, водоем, пустыня.... |
УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ АДМИНИСТРАЦИИ ЛЕНИНСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙ ОНА ( Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №10 «Ласточка») Конспект Открытого занятия по непосредственной образовательной деятельности... |
Цель: Расширять представления детей о предметах и явлениях природы, растительном и животном мире, взаимосвязи природы и человека. Задачи: развивать познавательный интерес к миру природы; формировать первоначальные умения и навыки экологически грамотного и... |
Цель: Закрепить у детей знания о необходимости природоохранной деятельности человека, о катаклизмах, происходящих на планете из-за вмешательства человека. Систематизировать и закрепить имеющиеся у детей экологические знания о связях и зависимостях в живой и неживой... |
«МАЛЕНЬКИЕ ПОМОЩНИКИ ЧЕЛОВЕКА» ПРОГРАММНОЕ СОДЕРЖАНИЕ: Расширить и закрепить знания детей о насекомых: бабочках, муравьях, червяках, пчелах – месте их обитания, характерных особенностях, поведении в природе и их пользе. Активизировать в речи детей слова: нектар,... |
Цель: Сформировать представления детей о взаимозависимости мира природы и деятельностью человека. Задачи: -Расширять знания детей об окружающем мире. -Дать детям представление об источниках возникновения мусора. -Воспитывать любознательность, бережное, заботливое... |
Популярное из нового
![]() День Байкала отмечают в России в первое воскресенье сентября. Байкал — уникальное место, это озеро входит в число семи чудес нашей страны. Полюбоваться красотой Байкала приезжают люди со всего мира. |
![]() Свой профессиональный праздник шахтеры отмечают в последнее воскресенье августа. В 2024 году День шахтера приходится на 25 августа. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Рекомендации «Как прийти к личностно-ориентированной модели...
27 августа 2024 в 02:51
Постинтернатное сопровождение — как помогают детям-сиротам...
27 августа 2024 в 01:10
Фотоотчет «Наш флаг — наша гордость!»
27 августа 2024 в 00:49
Сценарий спортивного праздника в средней группе «Мама,...
27 августа 2024 в 00:34
План взаимодействия с семьями воспитанников
27 августа 2024 в 00:29