 | Людмила Ципинова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: УО, умственная отсталость. Материалы для занятий с детьми
|
1. Планируемые предметные результаты Личностные результаты 1. Формирование чувства гордости за свою Родину, российский народ и историю России. 2. Формирование уважительного отношения к иному мнению, истории и культуре других народов. 3. Развитие мотивов учебной... |
|
1. Планируемые предметные результаты Учащиеся должны знать: • счёт в пределах 20 по единице и равными числовыми группами; • таблицу состава чисел ( 11-18) из двух однозначных чисел с переходом через десяток; • названия компонента и результатов сложения и вычитания; •... |
|
«Путешествие в страну Читалию» Развлекательная программа Офомление: воздушные шары, плакаты с изображением сказочных героев. Звучит веселая музыка. Ведущая: Здравствуйте, дорогие ребята и уважаемые взрослые! Позвольте поздравить вас с Международным днем детской... |
УО, умственная отсталость. Материалы для занятий с детьми
|
3. Календарно – тематическое планирование. № Содержание ( разделы, темы) Кол-во часов Дата Материально-техническое оснащение УУД, проекты, ИКТ –компетенции, межпредметные понятия план факт 1 Первый десяток. Ориентирование в пространстве и во времени 1 Альбом,... |
 |
|
Заикание у детей - это форма речевой патологии, основу которой составляет нарушение вербальной коммуникации. Для адекватного планирования программы логопедической и лечебной работы с заикающимися детьми необходимо их комплексное обследование с учетом всей... |
|
Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Линевская школа-интернат для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья» Искитимского района Новосибирской области Утверждаю директор школы _________/Е. А. Габова / « __» ________»2017 г. Выступление... |
|
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по учебному предмету Речь и альтернативная коммуникация учащейся 1 класса ( надомное обучение) НА 2018-2019 УЧЕБНЫЙ ГОД 1. Пояснительная записка Рабочая программа учебного предмета «Речь и альтернативная коммуникация»... |
|
1. Планируемые предметные результаты • анализировать слова по звуковому составу, различать звуки гласные и согласные, согласные звонкие и глухие, р-л, свистящие и шипящие, аффрикаты, твердые и мягкие на слух, в произношении, написании; • списывать по слогам с... |
|
1. ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРЕДМЕТА Личностные результаты: 1) формирование основ российской гражданской идентичности, чувства гордости за свою Родину, российский народ и историю России, осознание своей этнической и национальной принадлежности, формирование... |
Календарь
|
16 января 2025 четверг
Картотеки зимних прогулок. Выбирайте!  17 января 2025 пятница
Давайте что-нибудь изобретем!
 |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Согласия для родителей (документ) для психолога ДОУ
15 января 2025 в 20:24
Консультация для родителей «Как не замерзнуть на прогулке»
15 января 2025 в 20:22
Конспект НОД с использованием нетрадиционной техники...
15 января 2025 в 20:21
Праздник Рождества Христова. Фотоотчет
15 января 2025 в 20:20
Консультация для родителей «Правило «Первых трёх минут»
15 января 2025 в 20:16
МААМ в соцсетях
   |
