 | Марина Крюкова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Конспекты занятий. Все конспекты
|
Цель: развивать четкие координированные движения во взаимосвязи с речью и музыкой. Образовательные задачи: -формировать умение соотносить темп и характер движения ребенка под музыку; - развивать творческие способности и эстетический вкус у детей; -закреплять... |
 |
|
ООД рисованию Тема: «Натюрморт» Цель: создание условий для развития творческих испособностей. Задачи: Познакомить детей с новым жанром живописи - натюрмортом. Развивать формообразующее движение, умения рисовать акварельными красками. Продолжить развивать навыки и... |
Конспекты занятий. Все конспекты
 |
|
Цель: уточнить представления об одежде, формировать представления о видах одежды ( мужская, женская, зимняя, летняя. Задачи. Образовательные: • Расширить и активизировать словарь по теме: «Одежда». • Сформировать навык составления по картинкам. • Закрепить... |
|
Цель: Привлечь детей к совместной игровой деятельности в развивающих центрах. Задачи: упражнять детей ходить друг за другом; Развивать мелкую моторику рук; Развитие слухового восприятия , развитие зрительного восприятия; Воспитывать интерес к игре, создавая... |
|
Цель занятия: - Познакомить детей со звуком П. Коррекционно-образовательные задачи: - познакомить детей со способом характеристики звука с опорой на артикуляционные и акустические признаки; - познакомить с понятием «согласный глухой звук» и местонахождением звука в... |
|
Обучающие задачи: 1. Совершенствовать умение различать и называть геометрические фигуры. 2. Продолжать учить детей считать в пределах 4, знакомить с порядковым значением числа 4, отвечать на вопросы «Сколько? », «Который по счету? » 3. Развивать память, внимание,... |
|
Конспект логопедического занятия «Звуки [З], [З’], буква З» Тема: «Звуки З, ЗЬ и буква З». Составила: Шебалина Татьяна Владимировна, учитель-логопед Цель: Познакомить детей со звуками «з, зь» и буквой «З». Задачи: • Уточнить правильную артикуляцию звука «з». •... |
|
Особенности развития игр Играми и другими видами самостоятельной деятельности дети заняты все время, свободное от занятий и других обязательных мероприятий. Самостоятельная деятельность детей второго года жизни включает разные виды игр ( сюжетные, подвижные,... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Развитие эмоционального мира ребенка при использовании...
25 ноября 2024 в 02:37
Новогодний сценарий «Приключения красной Шапочки»
25 ноября 2024 в 02:20
«Родители-первые воспитатели»
25 ноября 2024 в 02:15
Конспект занятий «Горжусь, что я русский!» к Дню рождения...
25 ноября 2024 в 02:13
«Мама в жизни ребенка»
25 ноября 2024 в 02:00
МААМ в соцсетях
   |
