 | Olya. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Викторины по теме известной телепередачи «Что? Где? Когда?»
|
Интеллектуальная игра по экологии «Что? Где? Когда? » Цель: Обобщить, систематизировать, закрепить знания детей пройденного материала. Задачи: 1. Учить отвечать на вопросы, отгадывать загадки. Закреплять знания о математических представлениях, развитие речи. 2.... |
|
Елена Мельникова Конспект занятия НОД по математике в средней группе «Что, где, когда? » с учетом ФГОС Занятие проводится с детьми средней группы, кол-во детей 10 детей. Цель занятия: Развитие у детей интереса к самостоятельному рещению познавательных и... |
|
Интеграция: речевое развитие, познавательное развитие, физическое развитие. Цель: Систематизировать знания детей о правилах дорожного движения. Задачи: — Продолжать формировать знания детей о правилах дорожного движения, правилах безопасного поведения на улицах и... |
Викторины по теме известной телепередачи «Что? Где? Когда?».
|
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ДЕТСКИЙ САД №2 «Колокольчик» с. Троицкое» Конспект интегрированное занятие в подготовительной группе. Тема: Игра «Что? Где? Когда? » Будкова Ольга Викторовна 2018 Конспект интегрированное занятие в... |
|
Анализ открытого логопедического НОД по обучению грамоте. Тема: «Логопедическая игра: Что? Где? Когда? ». Дата проведения: 20. 11. 2018 Место проведения: ДОО МБУ "Детский сад Чылтызах". Учитель - логопед: . Возрастная группа: подготовительная к школе группа (... |
|
ЦЕЛЬ: Формировать у детей умение, при составлении рассказа по серии опорных картинок, развивать сюжетную линию. Учить составлять рассказ на заданную тему. Совершенствовать навыки составления предложений разного типа. Закреплять умение правильно пользоваться в речи... |
|
Актуальность темы. Игра– это ведущая деятельность ребенка дошкольного возраста. С её помощью можно моделировать жизненные и учебные проблемные ситуации. В процессе игры воспитанники используют, прежде всего, свой личный опыт, свои знания. Включение игры «Что? Где?... |
 |
|
Игра - викторина «Что? Где? Когда? » по теме «Прикладное творчество с детьми дошкольного возраста» старший воспитатель В. В. Попова Цели: • Привлечь внимание педагогов к рассматриваемой проблеме, повысить их активность, побудить размышлять, анализировать. •... |
|
Конспект НОД по развитию звуковой культуры речи в старшей группе Игра «Что? Где? Когда? » Разработала и провела: Балдина Галина Александровна ( воспитатель, МАДОУ «Полазненский детский сад №5») Тема: Гласные и согласные звуки и буквы. Игра «Что? Где? Когда? »... |
Популярное из нового
В первые выходные октября проводится Всероссийский день ходьбы. Цель праздника — повысить популярность ходьбы как самого доступного и полезного вида физической активности, а также собрать всех любителей... |
5 октября отмечается День учителя — профессиональный праздник работников сферы школьного образования. Дата празднования установлена в честь принятия в этот день в 1966 году ЮНЕСКО рекомендаций о статусе... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Фотоотчёт выставки «Из осеннего листка получилась красота…»
6 октября 2024 в 00:26
Консультация для родителей «Спорт в детском саду»
6 октября 2024 в 00:19
Долгосрочный проект «Времена года»
6 октября 2024 в 00:18
Мастер-класс «Капкейки» с детьми средней группы на День...
6 октября 2024 в 00:10
Консультация для родителей «Мы со спортом дружим!»
6 октября 2024 в 00:08
МААМ в соцсетях
  |
