 | Ольга. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Нарушение слуха. Обучение детей с нарушением слуха
|
Рассказывание по картине «В школу» Цель: обучение детей составлять сюжетный рассказ по картине, используя приобретенные ранее навыки построения сюжета ( завязка, кульминация, развязка, самостоятельно придумывать события, предшествовавшие изображенным. Задачи:... |
|
Консультация для родителей «Изобразительная деятельность слабослышащих детей» "Истоки способностей и дарования детей — на кончиках их пальцев. От пальцев, образно говоря, идут тончайшие нити — ручейки, которые питают источник творческой мысли. Другими словами, чем... |
|
Конспект непосредственно образовательной деятельности для детей с нарушением слуха. Тема: « ОВОЩИ ФРУКТЫ» Воспитатель: Дорофеева Н. В. 2018г Цель: Развивать слуховое восприятие детей. Путем восприятия на слух, речевых и неречевых звучаний.... |
Нарушение слуха. Обучение детей с нарушением слуха
|
Формирование элементарных математических понятий у детей с нарушением слу ха Программа по формированию элементарных математических понятий у детей с нарушением слуха ставит те же образовательные задачи, что и программа массового сада: формирование понятий... |
|
Слух имеет большее значение для человека, чем другие чувства. Он служит для предостережения об опасности, для приема информации, для развития речи, для овладения знаниями, для социальной коммуникации и может вызывать очень сильные эмоции. Врожденный или рано... |
|
СРАВНТЕЛЬНАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА СФОРМИРОВАННОСТИ ГРАММАТИЧЕСКОЙ СТОРОНЫ РЕЧИ У ДОШКОЛЬНИКОВ С НАРУШЕНИЕМ СЛУХА И С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ ( ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ) Грамматический строй речи – это система взаимодействия слов между собой в словосочетаниях и предложениях.... |
|
Стала востребованность образовательных учреждений в здоровьесберегающих образовательных технологиях. Понятие «здоровьесберегающие образовательные технологии» появилось в педагогическом лексиконе в последние несколько лет и до сих пор воспринимается как аналог... |
|
Взаимодействие с подгруппой детей с нарушением интеллекта в подготовительной группе: Слуховое восприятие, развитие речи, обучение игре. Тема: «Зоопарк». Задачи: • Продолжать учить детей играть в сюжетную игру «Зоопарк». • Учить детей играть в коллективе с... |
|
Задачи: • учить анализировать предмет, подбирать геометрические фигуры и выкладывать предмет из геометрических форм; • формировать представления о животном, расширять словарь ( туловище, лапы, хвост, мордочка, учить понимать и использовать соответствующий словарь в... |
|
Развивающая игра для детей с нарушениями слуха "Верно - неверно" согласно адаптированной образовательной программе дошкольного образования БДОУ г. Омска «Детский сад № 304 компенсирующего вида», Омск, 2016. Цель: уточнять представления детей с нарушенным слухом о... |
Календарь
|
09 февраля 2025 воскресенье
Самолёт построим сами!
 Бережем зубки с детства!
 Играем в волейбол!
Готовим, играем и учимся с пиццей!  10 февраля 2025 понедельник
Чудеса-кудеса!
Велесов День Посвящается памяти А. С. Пушкина!
 Праздник фасоли и горошинки!
Путешествуем в прошлое утюга!  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Консультация для родителей «Адаптация к детскому саду»
8 февраля 2025 в 09:04
Инновационные проекты в работе воспитателя
8 февраля 2025 в 08:55
«Домашняя аптечка». Рекомендации для родителей по...
8 февраля 2025 в 08:54
«Волшебный песок». Проект в детском саду в средней группе
8 февраля 2025 в 08:46
«В поисках рукавички». Сценарий квест-игры в первой младшей...
8 февраля 2025 в 08:44
МААМ в соцсетях
   |
