МААМ-картинки

Полякова. Блог

Автор блога: Полякова
Публикаций в блоге: 0
Рейтинг: . Голосов:

У пользователя пока нет публикаций.


МААМ-темочки: Обувь. Все материалы по обувной теме

Консультация для родителей «Семейная игротека. Развивающие игры «Обувь» для детей 4-го года жизни»
Всем родителям известно, как велико значение речи в общении ребенка четвертого года жизни со сверстниками. Предлагаю Вашему вниманию, уважаемые родители, пополнить...
Календарное планирование тематической недели «Обувь, одежда, Головные уборы» в младшей группе
Цели деятельности педагога: Формировать и расширять у детей словарь по теме. Учить классифицировать. Дифференциация типов одежды по сезонам. Беседы: «Назови лишнее слово», игра «один-много», «что не так? », «Скажи наоборот», «назови ласково», «что из чего? »,...
Игры, стихи и упражнения к тематической неделе «Обувь»
Рассмотрите картинки с изображением обуви, называние. Произнесите названия обуви сначала сами, затем вместе с ребенком; потом попросите его произнести названия самостоятельно. Вот сапожки для Сережки. Можно в них кататься с горки. Туфли новые — для Вари. Их еще...

Обувь. Все материалы по обувной теме

Занятие по развитию речи по лексической теме: «Одежда, обувь, головные уборы». Тема: «Волшебное путешествие в сказку».
Программные задачи: 1. Учить детей навыкам практического употребления в речи притяжательных местоимений «мой, моя, мое»; 2. Продолжать обучать составлению распространенных предложений; 3. Закреплять знание названий предметов одежды, обуви, головных уборов и их...
Конспект проведения непрерывной образовательной деятельности «Одежда и обувь в зимний период» в средней группе
Цель: расширение и уточнение представлений детей об особенностях одежды в зимний период. Задачи: 1. Расширять и конкретизировать представления об одежде, её назначении, деталях, из которых она состоит. 2. Развивать фразовую речь; память и слуховое внимание. 3....
Тема «Одежда, обувь, головные уборы». Чтение стихотворения Л. Воронковой «Маша-растеряша» с элементами театрализации
Речевое развитие, художественно-эстетическое развитие ( восприятие художественной литературы) «Одежда, обувь, головные уборы». Чтение стихотворения с элементами театрализации Л. Воронковой «Маша - растеряша» Задачи. Формировать и развивать грамматический строй речи....
Планшет в приемную «Обувь»
ЦЕЛЬ: расширение и конкретизация представлений об обуви, ее назначении, деталях из которых она состоит. ЗАДАЧИ: ⦁ Уточнить представления детей об обуви, ее назначении. ⦁ Обогатить словарь по теме «Обувь». ⦁ Обучить составлению...
Конспект НОД «Одежда и обувь» в младшей группе
Конспект НОД Возрастная группа: младшая группа Тема: « Одежда и обувь» Цель: учить классифицировать одежду и обувь, закрепить название города. Задачи: 1. Обучающие: Продолжать знакомить детей с предметами одежды и обуви, различать их по сезону. Обучать порядку...
Итоговое мероприятие детей и родителей в старшей группе по темам недели «Одежда», «Обувь»
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Центр развития ребенка – детский сад «Аленушка» Совместное мероприятие с родителями в старшей группе «МОДНЫЙ ПРИГОВОР» разработано: Е. А. Салманова р. п. Усть – Абакан 2018г....
Коррекционно-развивающее занятие для детей с РАС по формированию целостной картины мира по теме «Обувь»
Тема: «Обувь» Форма проведения: индивидуальное и подгрупповое. Цель: расширять и систематизировать знания по теме. Задачи: Коррекционно-образовательная: формировать знания о назначение обуви и её частей; формировать умение классифицировать обувь по сезону:...
Календарь
04 января 2025 суббота
05 января 2025 воскресенье



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД