 | Хасаева Хеда. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Модель трёх вопросов. Образовательная технология
|
Проект: долгосрочный, групповой, творческий Участники проекта: Дети, родители, воспитатели, библиотекарь Возраст детей: 5-6 лет. 1. Введение В своей работе с детьми я столкнулась с тем, что дети очень увлечены компьютерами, телевизорами и совершенно забыли книги.... |
|
Краткосрочный проект «Спас» Паспорт проекта. Автор проекта: Гафиуллина И. В, Тип проекта: краткосрочный. Срок реализации проекта: с 14 августа по 29 августа. Тип проекта: познавательный. Участники проекта: воспитатель, дошкольники. Возраст дошкольников: 4-6 лет.... |
 |
Модель трёх вопросов. Образовательная технология
|
Взаимодействие с подгруппой детей старшего дошкольного возраста: Слуховое восприятие, развитие речи, обучение игре. Тема: «Зоопарк». Задачи: • Продолжать учить детей играть в сюжетную игру «Зоопарк». • Учить детей играть в коллективе с использованием крупного... |
|
Семинар – практикум для родителей Играем с пальчиками – развиваем речь и эмоции В настоящее время у большинства современных детей отмечается общее недоразвитие речи, одновременно моторное отставание и отставание в развитии тонких движений пальцев. Выявляется, что... |
|
Соблюдение правил личной гигиены - залог здоровья ребенка. Крайне важно приучить ребенка тщательно и достаточно часто мыть руки, чтобы предупредить глистные заражения и кишечные инфекции, которые называются болезнями грязных рук. На грязной, плохо вымытой коже... |
|
Образовательная область: «Познавательное развитие». Интеграция с областями: «Социально-коммуникативное развитие», «Художественно-эстетическое развитие», «Физическое развитие», «Речевое развитие». Цель: -систематизировать и закрепить математические представления... |
|
Конспект открытого интегрированного занятия по развитию речи на тему: «Осень в гости к нам пришла» I младшая группа Интеграция образовательных областей:  -познание  -речевое  -коммуникация  -социализация... |
 |
|
Программные задачи: 1. Продолжать учить детей интонационно выделять звук в слове. 2. Продолжать развивать произвольные движения пальцев рук. 3. Закреплять умения детей измерять протяженность слов. 4. Развивать фонематический слух. 5. Воспитывать положительные... |
Календарь
|
11 февраля 2025 вторник
Международный день женщин и девочек в науке
Путешествуем по книгам Виталия Бианки 12 февраля 2025 среда
Мeждунapoдный дeнь нaуки и гумaнизмa, День Дарвина
|
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Консультация для родителей на тему «Филимоновские игрушки»
10 февраля 2025 в 23:30
Акция к 23 февраля «Скажем солдату спасибо». Фотоотчет
10 февраля 2025 в 23:19
Развитие речи в соответствии с возрастными нормами и...
10 февраля 2025 в 23:15
Занятие с детьми старшего дошкольного возраста «В гости к...
10 февраля 2025 в 23:10
Участие в городской открытой экологической акции «Покормите...
10 февраля 2025 в 23:07
МААМ в соцсетях
   |
