 | Ирина Гаганова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Развитие ребенка. Материалы для педагогов
|
Развитие речи, овладение богатством родного языка рассматривается в контексте современных психолого-педагогических исследований, как основной показатель развития личности, т. к. осмысление ребенком окружающего мира осуществляется через словесную форму. Язык приобщает... |
|
Воспитатель – главное действующее лицо педагогического процесса в дошкольном образовательном учреждении . Основным рабочим инструментом воспитателя является голос, ведь именно с помощью голоса происходит коммуникативное взаимодействие между воспитателем и детьми,... |
|
Роль сказки в речевом развитии дошкольников 1. Информация об опыте Тема опыта: "Роль сказки в речевом развитии дошкольников". Сведения об авторе. Условия возникновения опыта. Актуальность опыта. Актуальность опыта определяется уникальными возможностями старших... |
Развитие ребенка. Материалы для педагогов
|
«Развитие мелкой моторики рук для детей 2-3 лет» «Мелкая моторика» обозначает точные двигательные способности рук. Важным фактором в формировании правильного произношения является уровень развития мелкой моторики. Начинать работу по развитию мелкой моторики нужно с... |
|
Диалог - сложная форма социального взаимодействия. Участвовать в диалоге иногда бывает труднее, чем строить монологическое высказывание. Обдумывание своих реплик, вопросов происходит одновременно с восприятием чужой речи. Диалогическая речь является частью азбуки... |
|
Тренировка и развитие мелкой моторики рук у детей 6-7 лет — одно из важнейших направлений педагогической работы, которую необходимо планомерно проводить взрослым. Период подготовки к школе предъявляет к будущим ученикам особые требования, одно из которых — точность,... |
|
Цель: Формировать у детей представления о болоте, как о неотъемлемой части нашей жизни. Ход: Ребята, отгадайте загадку: Между кочек и зыбей, Моха и гнилушек — Государство журавлей, Уток и лягушек. ( Болото) Мы с вами посмотрим что такое болото, какие они бывают.... |
|
Уважаемые коллеги, Вашему вниманию я хочу представить опыт работы на тему: «Дидактическая игра как средство сенсорного развития детей раннего возраста». Под сенсорным развитием понимается развитие у ребенка процессов восприятия и представлений о явлениях и предметах... |
|
Развитие мелкой моторики детей с ОВЗ средствами нетрадиционного оборудования ( ФГОС ДО) Ум ребенка находится на кончиках его пальцев. В. А. Сухомлинский Всестороннее представление об окружающем предметном мире у человека не может сложиться без... |
|
Краткие рекомендации для педагога по использованию презентации Форма: НОД с использованием медиаподдержка в области «Художественно – эстетическое развитие - лепка» Группа: Средняя Тема: «Медвежонок» ( из пластилина) Подготовила: Троценко Тамара Васильевна,... |
Популярное из нового
Любая прогулка на природе будет намного интереснее, если наполнить ее поиском природных богатств, которые затем можно использовать для творчества. Осень – благодатное время для этого, ведь под ногами... |
Ежегодно 1 октября отмечается Международный день пожилых людей. Этот праздник приобретает все большую актуальность, ведь население Земли неуклонное стареет. Подсчитано, что до 2050 года число людей... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Дидактическая игра «Волшебный сундучок»
2 октября 2024 в 01:47
Тренинг для педагогов Сохранение и укрепление...
2 октября 2024 в 01:09
Консультация для родителей «Кинезиологические упражнения...
2 октября 2024 в 00:35
Консультация для родителей «Упражнения на развития крупной...
2 октября 2024 в 00:31
Консультация для родителей: «Нейроигры в ДОУ»
2 октября 2024 в 00:25
МААМ в соцсетях
  |
