Наталья Семеновна Царева
Развивающее занятие педагога-психолога с детьми 5–6 лет
▼ Скачать + Заказать документы
Развивающее занятие педагога-психолога с детьми 5-6 лет.
Задачи: развитие речи, устойчивости внимания, микромоторики.
Материалы: картинки с предметами, массажные шарики, листы А4 с изображением черепашки, цветные карандаши.
Ход занятия
Приветствие «Здравствуй»
Психолог подходит к каждому ребенку и соединяет ладошки ребенка со своими произнося: «Здравствуй, (имя ребенка)» ребенок называет свое имя.
Далее проходит диагностика эмоционального состояния. Каждый ребенок выбирает цвет круга в соответствии со своим состоянием.
Задание 1. Произнеси четко и быстро
Предложить детям произнести скороговорку:
У ежа и ёлки иголки колки.
В начале медленно, затем с каждым разом быстрее. Добиваясь четкости произношения (7-8 раз).
Задание 2. Раздели на слоги
Предложить детям при делении слов на слоги, хлопать в ладоши при произнесении слогов.
Двухсложные: ли-са, руч-ка, лам-па, кни-га, бук-ва, пе-нал, пар-та, порт-фель.
Трехсложные: ка-ран-даш, са-мо-лёт, му-зы-ка, кар-ти-на, ма-ши-на.
Задание 3. Запомни картинку
Выложить 10 картинок с предметами, предложить запомнить их в течение минуты. Далее закрыть картинки, и предложить назвать предметы которые запомнил. Затем открыть и попросить назвать предметы которые не назвал.
4. Игра с массажными шариками.
Предложить подбросить невысоко массажный шарик левой рукой и поймать правой, и наоборот (15 раз).
Задание 5. Обведи двумя руками одновременно
Предложить детям обвести по контуру черепашку одновременно двумя руками.
Заключительная часть.
Подвести итоги занятия. Провести диагностику эмоционального состояния.
