 | Анастасия Черных. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Животные. В мире животных
|
Конспект подгруппового логопедического занятия « Дифференциация звуков [Р]-[Р*]-[Л]-[Л*] «по теме «Дикие животные» Цель: Учить дифференцировать звуки [Р]-[Р*]-[Л]-[Л*] Задачи: Коррекционно-образовательные: - упражнять в правильном произношении и различении... |
|
Конспект занятия по экологическому развитию в средней группе «Домашние животные» Цель: Развитие познавательного интереса к окружающему миру, формирование представлений о домашних животных. Задачи: 1. Учить выделять и называть характерные признаки домашних животных (... |
|
Презентация педагогического мероприятия в рамках организованной деятельности по познавательному развитию в первой младшей гр. Тема: «Домашние животные и их детеныши» Цель: Развитие познавательного интереса к окружающему миру, формирование представлений о домашних... |
Животные. В мире животных
|
Интеграция НООД по областям: «Речевое развитие», «Познавательное развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Физическое развитие», «Художественно-эстетическое развитие». 1. Цели: Коррекционно-образовательные: -уточнить и активизировать словарь детей по теме... |
|
Цель: обобщать знания детей о диких животных. Задачи: - образовательная: расширять знания детей о внешнем виде диких животных, их повадках, пище, жилищах. -развивающая: учить образовывать притяжательные прилагательные, согласовывать их с существительными.... |
|
КОНСПЕКТ НОД по развитию речи в подготовительной группе "Как дикие животные готовятся к зиме" Цель: углубление и совершенствование знаний детей о диких животных. Образовательная задача: учить детей различать и узнавать диких животных; закреплять знания об... |
|
НОД по формированию целостной картины мира ( экология) Тема: «Домашние животные» Дата проведения: 12 ноября 2018 года. Возрастная группа: средняя. Образовательные области: «Познание», «Речевое развитие», «Социализация», «Музыка», «Физическое развитие». Цель:... |
|
Воспитатель: Д/игра «Назови свое имя» Воспитатель: Д/игра «Кто это? » Он любитель грызть морковку, Ест капусту очень ловко, Скачет он то тут, то там, По полям и по лесам Серый, белый и косой, Кто, скажите, он такой? Дети: Заяц ( слайд № 3. Воспитатель: А что вы... |
|
Форма организации: подгрупповая. Место проведения: групповая комната. Программное содержание: • Образовательные задачи: - формировать представление о домашних животных, активизировать внимание и память детей, развивать логическое мышление, мелкую моторику; - учить... |
|
Составила воспитатель: Кириллова Наталья Владимировна Ход занятия: Дети сегодня мы с вами отправимся в гости к бабушке, которая живет в деревне. -«Как же можно добраться до деревни? ( ………) Сейчас я вам предлагаю отправиться на волшебном автобусе. Пристегнем ремни.... |
Популярное из нового
3 августа свой праздник отмечает арбуз. Этого зелено-полосатого именинника любят взрослые и дети, без него невозможно представить лето. |
Айвазовский — самый известный русский маринист. Он изображал море, как никто другой. В своих картинах он смог передать великолепие и непредсказуемость морской стихии. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Методические рекомендации по воспитанию положительных...
4 августа 2024 в 22:09
Методические рекомендации педагогам по содержанию и...
4 августа 2024 в 22:02
Фотоотчет. Объемная аппликация: Портрет Александра...
4 августа 2024 в 21:53
Фотоотчёт о летней познавательной прогулке
4 августа 2024 в 21:46
Комплексное занятие по экологии и рисованию в дошкольной...
4 августа 2024 в 21:29
МААМ в соцсетях
  |
