 | Светлана Бающенко. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Весна. Конспекты занятий, НОД на весеннюю тему
|
«Сосульки». Звенит капель. опыт Цель: расширить и уточнить представление детей о природном явлении «сосулька». Программное содержание: Учить устанавливать причинно-следственные связи между весенними природными явлениями; закрепить представление о свойствах льда.... |
|
Составила: Чернцова Т. В. Тема: «Весенние цветы» Цель: Учить детей рисовать весенние цветы, разным изобразительным материалом. Нетрадиционной техникой рисования развивать интерес к изобразительной деятельности. Программные задачи: 1. Закрепить знания детей о... |
|
Цель: Расширять представления детей о приметах весеннего цикла. Задачи: 1. расширять словарь детей по теме «Весна». 2. Формировать умение подбирать нужную форму слова в словосочетаниях, сочетая их в роде, числе и падеже. 3. Развивать связную речь, мышление,... |
Весна. Конспекты занятий, НОД на весеннюю тему
|
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Вязьма- Брянский детский сад «Солнышко » Вяземского района Смоленской области КОНСПЕКТ интегрированной непосредственной образовательной деятельности с детьми 2 младшей группы. Тема: «Путешествие в... |
|
Рисование Тема: «Весенний дождик» Возраст детей 2-3 года. Виды детской деятельности; форма работы: наблюдение, продуктивная ( рисование, слушание литературных произведений, коммуникативная; групповая ( по 2-3 ребенка) и коллективная. Планируемый результат (... |
 |
|
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение "Детский сад № 1" с. Ижма Конспект НОД по коммуникации с использованием интеллект карты на тему: «Весна». Выполнил : Забоева Марина Александровна воспитатель I категории Цель:... |
|
Программное содержание: - Актуализация и активизация словаря по теме «Весна». Совершенствовать грамматический строй речи ( образование и употребление существительных в разных падежах, подбор признаков к предметам и явлениям. - Совершенствовать навык работы с... |
|
Конспект ООД «Познание» ФЦКМ в старшей группе « Весенняя страда». Интеграция образовательных областей: «Познавательное», «Социально – коммуникативное», «Речевое». Цель: - формировать представление о причинно – следственных связях внутри природного комплекса и... |
|
Программное содержание: 1. Способствовать формированию у детей познавательного интереса к природе родного края, формированию положительных эмоций, любознательности. 2. Развивать кругозор детей, закреплять знания детей о жизни диких животных, о правилах поведения в... |
Популярное из нового
День семейного общения отмечается 12 сентября. Этот праздник посвящен налаживанию тесного контакта внутри семейного круга, ведь без общения нельзя построить крепкую, благополучную и счастливую семью. |
Осенние увлекательные прогулки можно проводить и в погожие, и в ненастные дни — отличное время, чтобы понаблюдать за изменениями природы. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Консультация для родителей. Собираем гербарий всей семьёй
11 сентября 2024 в 16:12
Нетрадиционная техника рисования. Создание необычного цветка
11 сентября 2024 в 16:12
Простая и очень увлекательная игра на развитие мелкой...
11 сентября 2024 в 16:12
Викторина по ПДД «Что? Где? Когда?»
11 сентября 2024 в 16:04
Конспект игры-геокешинг «В поисках сокровищ» для детей...
11 сентября 2024 в 16:02
МААМ в соцсетях
  |
