 | Наталья Мелихова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Социализация. Социально-личностное и коммуникативное развитие
|
Цели: Продолжаем формировать у детей представление о семье, как о людях, которые живут вместе, любят друг друга. Воспитание у учащихся чувства любви и уважения к воспитателям, младшим воспитателям, учителям желание заботиться о близких людях. Развивать память.... |
|
Социально-коммуникативное развитие детей по настоящему может осуществляться лишь в контакте со взрослыми. С поступлением ребенка в детский сад начинается новый этап в его социальном развитии. В детском саду встречаются малыши с нарушениями в общении, с повышенной... |
|
Цель: создание условий для формирования положительных межличностных отношений старших дошкольников. Задачи: • формирование у детей чувства общности; доверительной атмосферы; • создание условий для обращения внимания на сверстника, отработки согласованности действий;... |
Социализация. Социально-личностное и коммуникативное развитие
|
Пояснительная записка Рабочая программа факультативного курса составлена на основе Федерального компонента государственного образовательного с учетом авторской программы «Основы конструктивного общения», для учащихся старших классов. Авторы Григорьева Г. Г, Линская... |
|
Цели: • Расширить представление воспитанников о рациональном использовании времени; • Формировать положительное нравственное отношение к таким качествам характера, как обязательность, организованность, собранность; • Побуждать к планированию своего времени, к... |
|
Адаптированная программа «Социальные навыки и навыки самообслуживания» Автор-составитель: Тагильцева А. Р, социальный педагог Пояснительная записка. Социализацию в педагогике рассматривают как процесс и как результат формирования у... |
|
Тренинг для педагогов «Вербальное общение». Игра “Поменяйтесь местами те, кто…. ” цель: снятие накопившегося напряжения; сплочение членов группы. Инструкция: ведущий называет признак, который свойственен многим. Те, кому он свойственен, меняются местами. Задача... |
|
Мастер-класс по развитию речи «От эмоций к слову» Разработала воспитатель Курлыханова Вера Владимировна Конспект мастер-класса по развитию речи «От эмоций к слову» Цель: познакомить педагогов с одним из эффективных методов всестороннего развития ребенка -... |
|
Цель: формирование навыков безопасного поведения на дороге. Задачи: Обучающие: закрепить знания детей о сигналах светофора, закрепить правила безопасного поведения на дороге, расширять знания детей о транспорте, учить действовать в игре сообща, по сигналу, соблюдать... |
|
Конспект семейного клуба «Уроки общения» « Кто в Теремочке живет? » Ц ель : способствовать активному сотрудничеству детского сада с семьями воспитанников и их психолого-педагогическому просвещению. Задачи для родителе й: 1. Формировать потребность в... |
Популярное из нового
Дворовые игры — прекрасная часть детской жизни. Вспомним свое детство и научим детей играть в игры, в которые мы когда-то играли во дворах! |
Всемирный день китов и дельфинов отмечается ежегодно 23 июля. Цель экологической даты — привлечь внимание человечества к необходимости защиты всех морских обитателей нашей планеты. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Мастер-класс «Ромашка из атласных лент» ко Дню Семьи, Любви...
26 июля 2024 в 00:22
Нетрадиционный мастер-класс по изготовлению игры из...
25 июля 2024 в 23:37
Внеклассное занятие «мат — что это?»
25 июля 2024 в 23:16
Отчет «Акция «Пристегнулся сам — пристегни ребёнка!» в ДОУ»
25 июля 2024 в 23:15
Фотоотчёт о занятии по познавательному развитию «Капуста,...
25 июля 2024 в 22:52
МААМ в соцсетях
  |
