 | инна попова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Логическое мышление
|
Как известно, у большинства детей дошкольного возраста с ОНР недостаточно развиты все мыслительные операции, что создает трудности для перехода от наглядно-образного мышления к словесно-логическому. Поэтому одна из важнейших коррекционных задач в системе... |
|
Наше время – это время перемен, России нужны люди, способные принимать кардинальные решения, и это актуально. Наши воспитанники сегодня, завтра будут строить наше общество. Опираясь именно на логическое следование мысли, а не на собственные желания или возникшие... |
|
«Без шахмат нельзя предвидеть полноценного воспитания умственных способностей и памяти». ( В. А. Сухомлинский) « Шахматы это не только спорт- они делают человека мудрее и дальновиднее, помогают объективнее оценить сложившуюся ситуацию, просчитать на несколько... |
Логическое мышление.
|
«Формирование элементарных математических представлений и развитие логического мышления, через использование развивающих игр В. В. Воскобовича» ( слайд 1) ( слайд 2) В. А. Сухомлинский писал: «Без игры нет, и не может быть полноценного умственного развития. Игра... |
|
Консультация: «Развитие словесно – логической памяти у детей старшего дошкольного возраста». Память – это психический процесс, который обеспечивает человека способностью накапливать, сохранять и воспроизводить знания и навыки. Существует несколько видов памяти,... |
 |
|
Перспективное планирование занятий для детей подготовительной группы ( 6-7 лет) тема задачи методы и приемы вза-имодействия педагога с детьми предметно-пространственная среда результат освоения способов знаний, умений детей № 1 «Ма-мины по-мощ-ники» - выявить... |
 |
|
Тема: В гости к Королеве Математических наук Программное содержание: 1) Стимулировать развитие мыслительных способностей, любознательность, познавательность; 2) Развивать умение четко, быстро отвечать на поставленные вопросы; 3) Прививать интерес к решению... |
|
Перспективное планирование занятий в старшей группе тема задачи методы и приемы взаимодействия педагога с детьми предметно-пространственная среда результат освоения способов знаний, умений детей № 1 «Найди домик для животного» - познакомить детей с сериационными... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Мамин праздник!» Чаепитие, посвященное Дню матери 2...
23 ноября 2024 в 13:41
Консультация для родителей «Как воспитать доброту?»
23 ноября 2024 в 13:41
Оформление кабинета учителя-логопеда в детском саду
23 ноября 2024 в 13:32
Положение Об общем собрании работников Учреждения
23 ноября 2024 в 13:29
Дидактическое пособие для детей раннего и младшего...
23 ноября 2024 в 13:27
МААМ в соцсетях
   |
