 | Ксения А.. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Педагоги компенсирующей направленности
|
Тема: Обучение сюжетно-ролевой игре «Кукла Маша заболела» Цель: Знакомство с профессией – врач. Задачи: 1. Обучающие:  Формирование умения у детей принимать на себя роль ( мамы, врача, медсестры) ;  Выполнение игровых действий;... |
|
Викторина «Школа пешеходных наук» для детей подготовительных к школе групп компенсирующей направленности № 10 – 11 Разработали: Владимирова В. Н воспитатель выс. кв. категории; Терентьева С. Н. воспитатель 1 кв. категории; Предыбайлова Л. Н. воспитатель... |
|
Тема: «Овощи» Цели: Уточнить обобщение овощи. Расширить и активизировать словарный запас детей по данной теме, обратив особое внимание на прилагательные и глаголы. Уточнить место произрастания овощей ( в земле, на земле. Развить внимание детей. Ход занятия: •... |
Педагоги компенсирующей направленности.
|
Перспективное планирование по рисованию в подготовительной компенсирующей группе. ( ЖАНРЫ ЖИВОПИСИ, ДЕКОРАТИВНОЕ РИСОВАНИЕ, НЕТРАДИЦИОННЫЕ ТЕХНИКИ. СЕНТЯБРЬ. АДАПТАЦИЯ ( 3 недели) БОГОРОДСКАЯ ИГРУШКА ( беседа. Познакомить детей с богородской деревянной игрушкой,... |
|
Составление рассказа «Кормушка» по серии сюжетных картин Цели: 1. коррекционно—образовательные: • обучать детей составлению рассказа по серии сюжетных картин; - учить детей самостоятельно придумывать события, предшествующие изображённым событиям; 2.... |
|
Конспект интегрированного занятия по экологии: «Прогулка в зимний лес». Старшая группа компенсирующей направленности. Лексическая тема «Зимующие птицы». Составили воспитатели: Комарова Людмила Петровна, Елизарьева Ольга Александровна МКДОУ "Детский сад... |
 |
|
Конспект непосредственно образовательной деятельности для детей группы компенсирующей направленности с ФФН Цель: Развивать речь детей посредством знакомства с произведениями живописи. Задачи: - воспитательные: воспитывать интерес и любовь к художественному слову, к... |
|
1. Разминка для пальчиков, игра «Обобщалочки» ( соединяем подушечки одноимённых пальчиков, начиная с мизинцев. На каждое соединение пальцев называем предмет мебели , а на соединении больших пальцев делаем «обобщение») Например: стол - мизинцы, стул – безымянные... |
|
1. Сюжетно ролевая игра «В магазине посуды» ( активизация предметного словаря и развитие диалогической речи) Словарь: тарелка, чашка, блюдце, кастрюля, сковородка, чайник, ведро, миска, стакан, графин, поднос, сито, хлебница. 2. Игра «Один и много» Тарелка -... |
Календарь
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Домик». Мастер-класс по изготовлению из втулок атрибута к...
5 января 2025 в 09:24
«Путешествие в мир игрушек по стихотворениям А. Барто»....
5 января 2025 в 09:03
Консультация для родителей «Новый год с песнями»
5 января 2025 в 09:01
Памятка для родителей «Когда идти к детскому психологу»
5 января 2025 в 08:59
«Снег идет». Конспект непосредственно-образовательной...
5 января 2025 в 08:41
МААМ в соцсетях
   |
