 | Балжин Рыгдынова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Развитие речи. Речевые игры и пособия
 |
|
Комплекс гимнастических упражнений «Удивляемся природе» Мы стоим на огороде, Удивляемся природе. Вот салат, а здесь укроп. Там морковь у нас растёт. Поработаем с тобой, Сорнякам объявим бой- С корнем будем выдирать Да пониже приседать. У забора всем на диво... |
|
КАРТОТЕКА ИГР И УПРАЖНЕНИЙ НА РАЗВИТИЕ СВЯЗНОЙ РЕЧИ ДОШКОЛЬНИКОВ. «Конь» Цель игры: развивать речь детей, упражнять их в правильном звукопроизношении. Ход игры. Дети становятся друг за другом и изображают скачущих лошадок. Воспитатель становится так, чтобы дети... |
Развитие речи. Речевые игры и пособия
|
«Эхо» Детей распределяют на две группы. Одна из групп— «эхо». Первая группа детей громко произносит вместе с логопедом гласные звуки ( а, о, у) или сочетания гласных ( ау, уа, оа, уи. Вторая группа ( «эхо») тихо повторяет. Затем группы меняются ролями. «Вьюга»... |
|
Кинезиология – наука о развитии головного мозга через движение, наука о развитии умственных способностей и физического здоровья через определенные двигательные упражнения. Кинезиология существует уже 2000 лет, используется во всём мире. Для стимуляции... |
|
В настоящее время большинство родителей заняты на работе и это не позволяет им уделять достаточное количество времени воспитанию и развитию детей. Чтобы это стало возможным, необходимо использовать каждую свободную минуту. Представляю Вам интересные и занимательные... |
|
Примерный дидактический материал в речевом уголке Задачи Дидактические пособия Дидактические игры 1. Формирование речевого дыхания «Рыбки»; «Насекомые»; «Транспорт»; «Листочки»; «Бабочки»; «Волшебный пушок»; «Горка»; лабиринты; «Разноцветная поляна»; разноцветные... |
|
Использование речевых игр с детьми младшего дошкольного возраста Елена Анатольевна, воспитатель МБДОУ «Центр развития ребёнка – детский сад № 4» Слайд 2 Без игры нет, и не может быть полноценного умственного развития. Игра – это огромное светлое окно, через... |
 |
|
1. «НАЙ ДИ СЕБЕ ПАРУ». Цель. Учить детей вслушиваться в звучание слов; упражнять в самостоятельном назывании слов и чётком произношении звуков в них. Ход игры. Воспитатель предлагает детям найти себе пару. Для этого один из детей говорит слово, а другой отзывается... |
Календарь
|
03 февраля 2025 понедельник
04 февраля 2025 вторник
Секреты хорошего настроения
 Читаем произведения Пришвина |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Игры со Снеговиком. Старшая группа 4–5 лет. Фотоотчёт....
2 февраля 2025 в 21:38
«Технология «Сторисек» или «Как потрогать сказку?»
2 февраля 2025 в 21:25
Конспект занятия в младшей группе «Что такое хорошо и что...
2 февраля 2025 в 21:24
Конспект НОД по ФЭМП «Измерение площади. Четные, нечетные...
2 февраля 2025 в 21:22
«Елочные игрушки»
2 февраля 2025 в 21:21
МААМ в соцсетях
   |
